Come è possibile per l'istruzione per migliorare i livelli di equità in un paese

Alcune forme di Migliorare i livelli di equità in un paese attraverso l'istruzione Devono evitare l'abbandono scolastico e applicare modelli di efficienza nelle scuole. Una società che promuove l'equità è più sviluppata e comprende che i suoi cittadini, indipendentemente dalla loro origine, devono essere rispettati nei loro diritti fondamentali.

Equità, latino Aequitas, si riferisce all'uso dell'imparzialità riconoscendo il diritto di ciascuno. L'istruzione è un elemento che riguarda l'equità e, in questo senso, in particolare con l'equità sociale, da cui i cittadini possono aver garantito una qualità della vita alta e giusta, economica e socialmente garantita.

Evitare l'abbandono scolastico è uno dei modi per raggiungere l'equità in un paese attraverso l'educazione. Fonte: Pixabay.com

La rete di relazioni di collaborazione tra i paesi dovrebbe garantire che ogni persona abbia i loro bisogni nei settori economici, sociali e culturali, che consentono il loro integrale, fisico, personalità e dignità morale, come indicato nell'articolo 22 della dichiarazione di diritti umani universali del 1948.

Affinché i paesi raggiungano la giustizia sociale (necessaria per la coesistenza) senza fare differenze tra alcune persone e altre a causa della loro condizione sociale, sessuale o addirittura di genere, una comprensione al di là del personale che deriva dall'istruzione è imperativa. Questa è una delle principali variabili del promotore dello sviluppo umano e sociale.

L'istruzione offre alle persone la possibilità di acquisire e/o sviluppare capacità che serviranno a sostenersi e ad esibirsi nei settori del lavoro, della professione, della salute e del benessere. Promuove anche la mobilità sociale, al fine di completare lo sviluppo e offrire se stessi, le loro famiglie e le generazioni seguenti, migliori standard di vita.

Tuttavia, quanto precede non è così facile e diretto nella realtà della maggior parte dei paesi del mondo. Il livello di formazione del capitale umano e sociale così chiamato ha conseguenze importanti e dirette nella produttività e nello sviluppo economico.

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Come Villalobos e Ponce, specialisti nell'area, sottolineano che il livello di sviluppo di un paese non è una conseguenza della sua alta produttività economica, ma ha a che fare con alti livelli di istruzione.

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6 modi per migliorare i livelli di equità in un paese attraverso l'istruzione

1- raggiungere l'istruzione come un vero investimento

Questa premessa non è solo economica, ma ha a che fare con la concezione dello sviluppo umano e anche con una filosofia e una concezione dello sviluppo di un paese.

Dovrebbe essere fattibile che ciò che lo stato e gli investitori e gli uomini d'affari di ogni paese in istruzione investono, abbiano un rendimento esponenziale non solo a breve termine, ma anche a medio e lungo termine.

L'obiettivo è quello di fare in modo che il sistema educativo servi a raggiungere lo sviluppo di ogni persona, in modo che ogni cittadino possa generare idee, lavoro e reddito pro capite che sono equiparati a quelli dello stato in proporzione. Cerca di passare a una struttura di produttività più forte.

2- Applicare modelli di efficienza alle scuole

Proprio come le aziende di alto livello applicano una valutazione e un monitoraggio strategici.

L'intenzione è che ciò consenta di valutare i modelli che portano alla comprensione che il sistema educativo deve essere efficiente, gestendo per ottimizzare le risorse disponibili per raggiungere il maggior numero di persone.

3- Evita l'abbandono scolastico

Parte della sfida delle scuole dovrebbe essere quella di ottenere sempre più studenti, o almeno assicurarsi che tutti coloro che inizieranno, finiscano la scuola. Diversi fattori influenzano questo risultato, come la rottura del ciclo della povertà che impedisce ai bambini di nutrirsi bene in modo che possano esibirsi nella scuola.

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L'obiettivo è rendere le scuole di diventare spazi davvero attraenti in modo che gli studenti non abbandonino il sistema, in particolare preteens e adolescenti. La sfida delle scuole è preparare gli studenti a lavorare e esibirsi in lavori che non esistono ancora, creando idee e soluzioni a vari problemi.

4- Concepisci l'inclusione nel sistema educativo

Finché il sistema educativo non è visto come la principale nicchia di inclusione della società, l'aumento del patrimonio netto non sarà avanzato. Un sistema educativo che promuove la concorrenza nella disuguaglianza delle condizioni e le persone discriminanti a causa delle loro differenze, sta approfondendo il divario di disuguaglianza.

Ci sono nazioni in tutto il mondo che stanno già trasformando i loro sistemi educativi per rispondere alle nuove esigenze del secolo, riuscendo a espandere l'accesso alle scuole a sempre più persone.

5- bisogno di reinventare il sistema educativo

Abbiamo bisogno di un sistema educativo che accompagna gli sviluppi tecnologici, per le informazioni abbondanti generate ad ogni minuto e una società che mostra rapidamente i cambiamenti, oltre a chiedere adattamenti nuovi e diversi per essere in grado di rispondere.

È necessario creare un sistema davvero focalizzato sugli studenti, il che aiuta a sviluppare il loro potenziale e la loro personalità.

Questo approccio sottolinea l'educazione e le riforme curriculari a cui il sistema deve indicare la creazione e la considerazione degli ambienti di apprendimento volti allo sviluppo delle competenze, sia soft che.

6- Usa l'educazione come fonte di sviluppo

Si consiglia di sfruttare i benefici e i prodotti dell'educazione per generare e consolidare un sistema di risorse per un maggiore sviluppo delle nazioni.

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Questo, chiaro e direttamente, si ottiene promuovendo la ricerca, l'innovazione e lo sviluppo tecnologico, l'apertura e la valutazione culturale. Si tratta di migliorare la valutazione del talento nelle diverse aree di ricerca e creazione.

Va cercato che i contributi tornino alla società e servono per il proprio sviluppo, che lo stesso paese sia una sorta di laboratorio per la creazione e l'invenzione di risorse utilizzabili che servono a generare nuove linee di ricerca. Tutto questo per risolvere i problemi e aumentare la qualità della vita dei cittadini.

Riferimenti

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