Giochi per sviluppare l'intelligenza

Quali sono i giochi per sviluppare l'intelligenza?

IL Giochi per sviluppare l'intelligenza Sono uno dei modi migliori per addestrare la capacità di pensare, ragionare, assimilare e preparare informazioni. Oggi è scientificamente dimostrato che, nonostante le caratteristiche genetiche di ogni persona, l'intelligenza può essere sviluppata se miglioriamo il nostro lavoro mentale.

Inoltre, lo sviluppo dell'intelligenza può essere svolto attraverso qualsiasi attività che motiva uno sforzo della nostra mente. In questo modo, esiste una vasta gamma di attività divertenti che possono essere molto utili per aumentare le nostre capacità intellettuali.

Elenco dei giochi per sviluppare l'intelligenza in bambini e adulti

Acquisizione delle informazioni

Acquisire e archiviare nuove informazioni è un buon esercizio cerebrale. Da un lato, per la memoria e dall'altro, per la comprensione delle nuove informazioni. Che sviluppa capacità intellettuali.

Ci sono molti giochi che incontrano questo fine, come il famoso banale, ma puoi anche crearti un gioco che svolge tali funzioni.

Proponi al tuo gruppo di amici che ognuno di loro scrivi carte con domande su diversi aspetti o conoscenze che possiedono. Una volta che li hai fatti, mettili tutti insieme e ottieni carte casuali.

Questo gioco ti permetterà di condividere le conoscenze di tutti e acquisire molte conoscenze interessanti in modo giocoso e divertente.

Aritmetica

La matematica può costituire un gioco interessante se riescono ad adattarsi correttamente a un ambiente giocoso.

Per giocare devi fare due squadre ed essere tenuto in un posto tranquillo, come il soggiorno o la sala da pranzo.

Per iniziare, una squadra deve lasciare la stanza dove stai giocando. Nel frattempo, l'altra squadra rimarrà nella stanza e dovrà formulare un problema matematico in un limite di tempo di un minuto.

Tuttavia, non saranno in grado di sollevare in alcun modo un problema matematico, ma devono usare gli elementi presenti nella stanza per farlo.

Per esempio: 

Se nella sala da pranzo c'è un armadio con 8 bicchieri, un cassetto con 20 porta e un tavolo con 4 candele, puoi formulare il problema di: moltiplicare i possessori e le candele e dividerlo attraverso le navi.

Una volta che il minuto è passato, l'altra squadra entrerà nella stanza e il problema sarà formulato. In questo caso, la seconda squadra avrà 3 minuti per risolverlo, cercando gli oggetti menzionati nel problema e eseguendo l'azione matematica.

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Questo esempio è abbastanza semplice quando si ha molteplicazioni e divisioni, ma possono essere formulati problemi molto più complessi.

Più creativo e geniale è l'approccio problematico, più difficile sarà per l'altra squadra.

Lingua

La lingua è un'abilità mentale che può essere costantemente sviluppata. Questo gioco ti consente di aumentare la conoscenza delle parole.

Ogni squadra deve scrivere un elenco di parole poco conosciute o insolite in diversi piccoli documenti, che verranno collocati in una ciotola. Un partecipante alla squadra assumerà un ruolo e definirà la parola, e il resto dei partecipanti del tuo gruppo deve indovinare di cosa si tratta.

Ogni volta che i partecipanti al gruppo prendono la parola, il giocatore che stava definendo prenderà un altro articolo e farà lo stesso con la nuova parola. È necessario eseguire questo processo per un minuto, in quel momento una squadra verrà modificata e un partecipante dell'altro gruppo lascerà le parole per definire le parole.

Le squadre si alterneranno in periodi di un minuto fino a quando non viene lasciata alcuna carta nella ciotola. A quel tempo, la squadra che ha raggiunto più parole sarà il vincitore del test.

Velocità di elaborazione

Questo esercizio consente di sviluppare la velocità del pensiero e l'elaborazione delle informazioni, la capacità mentale di dettare l'intelligenza di una persona.

Puoi giocare sia in un gruppo che individualmente, anche se può essere più divertente se giochi con diverse persone.

Il gioco consiste nel scrivere correlativamente in cima a un foglio i numeri da 1 a 9.

Una volta scritto, a simbolo diverso per ogni numero. Il simbolo può essere di qualsiasi tipo: una stella, un bastone, una U invertita, una L, ecc. Diamo un'occhiata a un esempio:

Una volta che abbiamo i numeri con le forme corrispondenti nella parte superiore del foglio, i numeri verranno scritti, in un ordine alterato, per il resto del foglio. Per esempio:

Il gioco consiste nel disegnare le figure corrispondenti a ciascun numero per un periodo di due minuti (essere in grado di visualizzare gli esempi della parte superiore). L'obiettivo sarà quello di completare i numeri massimi possibili durante questo periodo di tempo con la figura corretta.  

Testi e numeri

Questo gioco consente la memoria di lavoro e l'organizzazione concettuale.

Consiste in una persona di una squadra racconta una serie di numeri e lettere a un partecipante dell'altra squadra. Ad esempio: 8.2, c, 6, w, 1, s.

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Una volta che il concorrente ha detto la serie, l'altro partecipante alla squadra deve essere in grado di ripeterlo, ma non nello stesso ordine, ma prima i numeri, dal minimo al massimo, e quindi le lettere in ordine alfabetico.

Ad esempio, in questo caso la risposta corretta sarebbe: 1,2,6,8, c, s, w.

La serie può essere eseguita e poiché il grado di difficoltà è adeguatamente completato, mettendo più numeri e più lettere in ordine alterato.

Inoltre, può essere concordato un numero massimo di serie. Il team che ha fatto un numero maggiore di successi avrà sconfitto il test.

Sequenziamento

La pianificazione e il sequenziamento sono fondamentali per ordinare i concetti memorizzati nella nostra mente. È una capacità chiave per risolvere problemi, organizzazione concettuale e ragionamento.

Questo gioco consisterà nel fare una storia attraverso i disegni, che deve decifrare l'altra squadra.

Iniziare.

Ad esempio, se vuoi rappresentare una persona facendo uova fritte, un uomo può disegnare un uomo che beve alcune uova dal frigo Rimozione delle uova dalla padella.

Una volta fatto, le carte sono disturbi.

Creatività

La creatività è un elemento chiave dell'intelligenza, poiché la capacità di creare nuove cose e trarre conclusioni diverse, mostra un pensiero divergente.

Per lavorare questi aspetti puoi fare un gioco basato sul metodo SCAMPER.

Si tratta di fare 7 domande sull'oggetto o il processo su cui vuoi essere creativo. Sebbene la tecnica sia focalizzata per innovare sullo stesso oggetto o processo, ti darò esempi di cose diverse:

S (sostituire): Cosa posso sostituire? Chi altro? Cos'altro? Un altro approccio? Un altro processo?

Un piatto può essere usato per mangiare e decorare il muro.

C (Combina): Cosa succederà se combino un'idea con un'altra? Quali altri articoli possiamo fonderci con questo? In che modo possiamo essere d'accordo su una combinazione? Cosa può essere combinato per moltiplicare gli usi? Quali altre attrazioni degli altri possiamo combinare nelle nostre?

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Se un'auto è combinata con un piano, questo si presenta:

A (Adapt): Cos'altro è così? Cosa suggerisce l'altra idea? Cosa potrebbe essere copiato? Cosa potrebbe emulare? Che idea potremmo incorporare? Quale processo potrebbe essere adattato? Quale idea al di fuori del mio campo potrebbe incorporare?

Ad esempio, le telecamere sportive sono emerse e le telecamere adattate per poter registrare sport.

M (modifica o ingrandimento): Cosa potrebbe essere ingrandito o ampliato? Cosa potrebbe essere più piccolo? Cosa può essere aggiunto? Più tempo? Più forte? Più alto? Più durevole? Cosa può aggiungere più valore? Cosa può essere duplicato? Cosa può essere modificato?

I menu della catena di fast food potrebbero essere più piccoli in modo che grasso.

 P (metti altri usi): Cos'altro si potrebbe usare? Ci sono altri modi per usarlo così com'è? Potrebbe essere usato per altri mercati? Altri utenti? Oggetti? Animali?

Una ruota può essere utilizzata per la sedia azionaria.

E (elimina): Cosa succederebbe se fosse più piccolo? Ciò che rimane o no è necessario? Dovrei dividerlo? Smettila? Separalo? Rimuovere l'importanza? Compatto? Sottrarre? Eliminare? Elimina le regole?

Se il tetto viene eliminato da un'auto si presenta una convertibile.

R (riorganizzazione): Quale altro accordo potrebbe migliorare? Un altro disegno? Un'altra disposizione? Un'altra sequenza? Cambiare ordine? Investire l'effetto causa? Cambia il ritmo? Cambia la programmazione?

Ci sono persone che lavorano meglio nel pomeriggio e altre al mattino. Se riorganizzi i tuoi programmi, puoi essere più produttivo.

Attenzione

In questi disegni devi trovare le 5 differenze:

Scacchi

Chess è un gioco tra due persone, ognuna ha un totale di 16 pezzi posizionati su una tavola e l'obiettivo è quello di uccidere i pezzi del rivale attraverso i movimenti caratteristici di ciascuno, fino a uccidere la figura del re dell'avversario.

Le caratteristiche degli scacchi lo hanno reso un gioco altamente correlato all'intelligenza, un fatto che ha motivato un'ampia varietà di studi scientifici per verificare quali implicazioni intellettuali possiede questo gioco.

È stato dimostrato che la pratica degli scacchi implica un maggiore lavoro e lo sviluppo della capacità di concentrare le persone, l'analisi e i diversi meccanismi di calcolo.

Si ritiene inoltre che favorisca la creatività e la strategia, nonché la pianificazione e la decisione, gli aspetti rilevanti dell'intelligence.