Definizione e spiegazione della generazione filiale

Definizione e spiegazione della generazione filiale

IL generazione filiale È la discesa risultante dall'accoppiamento controllato della generazione dei genitori. Di solito si verifica tra genitori diversi con genotipi relativamente puri (Genetics, 2017). Fa parte delle leggi sull'eredità genetica di Mendel.

La generazione filiale è preceduta dalla generazione dei genitori (P) ed è contrassegnata con il simbolo f. In questo modo, le generazioni sussidiarie sono organizzate in una sequenza di accoppiamento. In modo tale che ognuno sia attribuito al simbolo F seguito dal numero della sua generazione. Cioè, la prima generazione filiale sarebbe F1, la seconda F2 e così via (BiologyOnline, 2008).

Il concetto di generazione filiale fu proposto per la prima volta nel diciannovesimo secolo da Gregor Mendel. Questo era un monaco austro-ungarico, naturalistico e cattolico che, all'interno del suo monastero, ha condotto diversi esperimenti con i piselli per determinare i principi dell'eredità genetica.

Durante il diciannovesimo secolo si credeva che la progenie della generazione dei genitori ereditasse una miscela delle caratteristiche genetiche dei genitori. Questa ipotesi ha sollevato l'eredità genetica come due liquidi che vengono miscelati.

Tuttavia, gli esperimenti di Mendel, condotti per 8 anni, hanno permesso di dimostrare che questa ipotesi è stata un errore e hanno spiegato come si svolge davvero l'eredità genetica.

Per Mendel è stato possibile spiegare il principio della generazione filiale in crescita delle specie di piselli comuni, con caratteristiche fisiche marcatamente visibili, come colore, altezza, superficie della guaina e consistenza dei semi.

In questo modo, solo gli individui avevano le stesse caratteristiche con l'obiettivo di purificare i loro geni per iniziare successivamente alla sperimentazione che avrebbe portato alla teoria della generazione filiale.

Il principio della generazione filiale fu accettato solo dalla comunità scientifica durante il ventesimo secolo, dopo la morte di Mendel. Per questo motivo, lo stesso Mendel ha sostenuto che un giorno sarebbe arrivato il suo tempo, quindi non era nella vita (Dostál, 2014).

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Gli esperimenti di Mendel

Mendel ha studiato diversi tipi di piante di piselli. Ha notato che alcune piante avevano fiori viola e altri fiori bianchi. Ha anche osservato che le piante di piselli sono auto -fertilizzate, sebbene possano anche essere inseminate da un processo di fertilizzazione incrociata chiamato ibridazione. (Laird & Lange, 2011)

Per iniziare i loro esperimenti, Mendel aveva bisogno di contare su individui della stessa specie che potevano essere controllati in modo controllato e lasciarono il posto a una prole fertile.

Questi individui dovevano avere marcate caratteristiche genetiche, in modo che potessero essere osservati nella loro prole. Per questo motivo, Mendel aveva bisogno di piante che erano puramente, cioè che la sua prole aveva esattamente le stesse caratteristiche fisiche dei suoi genitori.

Mendel ha dedicato più di 8 anni al processo di fecondazione delle piante di pisello fino a raggiungere individui puri. In questo modo, dopo molte generazioni, le piante viola hanno dato origine alla nascita di piante viola e il bianco ha dato solo una prole bianca.

Gli esperimenti di Mendel iniziarono ad attraversare una pianta viola con una pianta bianca, entrambe di razza pura. Secondo l'ipotesi dell'eredità genetica contemplata durante il XIX secolo, la progenie di questo incrocio dovrebbe portare a fiori di lilla.

Tuttavia, Mendel ha osservato che tutte le piante risultanti erano viola intense. Questa prima generazione filiale è stata chiamata da Mendel con il simbolo F1. (Morvillo & Schmidt, 2016)

Quando attraversava i membri della generazione di F1 tra loro, Mendel osservò che la sua progenie aveva un colore viola intenso e bianco, in una proporzione di 3: 1, avendo la predominanza del colore viola maggiore. Questa seconda generazione filiale è stata contrassegnata con il simbolo F2.

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I risultati degli esperimenti di Mendel sono stati successivamente spiegati in base alla legge sulla segregazione.

Legge di segregazione

Questa legge indica che ogni gene ha alleli diversi. Ad esempio, un gene determina il colore nei fiori delle piante di pisello. Le diverse versioni dello stesso gene sono conosciute come alleli.

Le piante Guisante hanno due diversi tipi di alleli per determinare il colore dei loro fiori, un allele che dà loro il colore viola e un altro che dà loro il colore bianco.

Ci sono alleli dominanti e recessivi. In questo modo viene spiegato che nella prima generazione filiale (F1) tutte le piante danno fiori viola, perché l'allele viola è dominante sul colore bianco.

Tuttavia, tutti gli individui appartenenti al gruppo F1 hanno l'allele recessivo bianco, che consente, quando sono abbinati tra loro, di dare origine a piante viola e bianche in una proporzione 3: 1, dove il colore viola è dominante sul bianco.

La legge della segregazione è spiegata nell'immagine di Punnett, dove c'è una generazione parentale di due individui, uno con alleli dominanti (PP) e un altro con alleli recessivi (PP). Quando sono accoppiati in modo controllato, devono portare a una prima sussidiaria o alla prima generazione F1 in cui tutti gli individui hanno alleli sia dominanti che recessivi (PP).

Quando si mescolano gli individui della generazione F1 tra loro, vengono dati quattro tipi di alleli (PP, PP, PP e PP), dove solo uno su quattro individui manifesterà le caratteristiche degli alleli recessivi (Kahl, 2009).

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Punnett Box

Gli individui i cui alleli sono miscelati (PP) sono noti come eterozigoti e quelli che hanno alleli uguali (PP o PP) sono noti come omozigoti. Questi codici alleli sono noti come genotipo mentre le caratteristiche fisiche visibili di quel genotipo sono note come fenotipo.

La legge sulla segregazione di Mendel sostiene che la distribuzione genetica di una generazione filiale è dettata dalla legge sulla probabilità.

In questo modo, la prima generazione o F1 saranno eterozigoti al 100% e la seconda generazione o F2 sarà il 25% degli omozigoti dominanti, il 25% degli omozigoti recessivi e il 50% degli eterozigoti sia con alleli dominanti che recessivi. (Russell & Cohn, 2012)

In generale, le caratteristiche fisiche o il fenotipo degli individui di qualsiasi specie sono spiegati attraverso le teorie dell'eredità genetica di Mendel, in cui il genotipo sarà sempre determinato dalla combinazione di geni recessivi e dominanti dalla generazione dei genitori.

Riferimenti

  1. (2008, 10 9). Biologia online. Estratto dalla generazione dei genitori: biologia in linea.org.
  2. Dostál, o. (2014). Gregor J. Mendel - padre fondatore della genetica. Razza vegetale, 43 - 51.
  3. Genetica, g. (2017, 02 11). Glossario. Estratto dalla generazione filiale: glossario.server-alive.com.
  4. Kahl, g. (2009). Il dizionario di genomica, trascrittomica e proteomica. Francoforte: Wiley-VCH. Estratto dalle leggi di Mendel.
  5. Laird, n. M., & Lange, C. (2011). Principi di eredità: le leggi e i modelli genetici di Mendel. Locanda. Laird, ecc. Lange, i fondamenti della moderna genetica statistica (PP. 15 -28). New York: Springer Science+Business Media,. Estratto dalle leggi di Mendel.
  6. Morvillo, n., & Schmidt, m. (2016). Capitolo 19 - Genetica. Locanda. Morvillo, & M. Schmidt, The MCAT Biology Book (PP. 227 - 228). Hollywood: Nova Press.
  7. Russell, J., & Cohn, R. (2012). Punnett Square. Prenota su richiesta.