Il ritardo tecnologico ed educativo in Africa e America Latina

Il ritardo tecnologico ed educativo in Africa e America Latina

Lui Lag tecnologico ed educativo in Africa e in America Latina È la stagnazione subita da alcuni paesi o società in relazione alla gestione di nuove tecnologie informatiche e comunicative. Questo fenomeno si verifica abbastanza frequentemente nello sviluppo o nei paesi sottosviluppati, principalmente appartenenti all'Africa e all'America Latina.

Questo fenomeno risponde, tra gli altri fattori, alla difficoltà per l'implementazione della tecnologia dell'informazione e della comunicazione (TIC), data la complessità dei suoi contesti politici e sociali.

Il ritardo tecnologico ed educativo in Africa e in America Latina è collegato alla scarsa attuazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Fonte: Pixabay.com

Grazie alla globalizzazione, molti paesi hanno dovuto aprirsi a nuovi metodi di comunicazione; Tuttavia, in molti casi alcune nazioni non riescono ad adattarsi alle tecnologie più avanzate, il che provoca una serie di crisi nei diversi settori sociali, politici ed economici.

Ad esempio, nel campo aziendale i mercati locali sono limitati allo sviluppo tecnologico di società straniere. Juan Oliver, nel suo articolo Il problema del ritardo tecnologico delle microenterprise industriali, indica che queste industrie non godono dei vantaggi della globalizzazione, ma subiscono gli svantaggi dello stesso.

D'altra parte, il ritardo educativo è legato al modo obsoleto in cui le istituzioni insegnano conoscenze e informazioni. Nei paesi sviluppati, le informazioni vengono trasmesse attraverso strumenti e infrastrutture molto avanzati e nei paesi meno sviluppati le sedie hanno uno schema tradizionale e obsoleto.

Inoltre, il ritardo tecnologico ed educativo si riferisce anche alla incapacità che alcuni cittadini hanno per quanto riguarda la gestione delle TIC. Questo di solito si verifica quando le istituzioni o le organizzazioni di un paese non hanno gli strumenti necessari per alfabelare digitalmente e addestrare i loro cittadini.

La stagnazione relativa all'uso delle TIC è comune in Africa e in America Latina dovuta. Allo stesso modo, la mancanza di sviluppo e alti livelli di povertà determinano anche queste carenze digitali.

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Cause di ritardo tecnologico in Africa e in America Latina

Ci sono diverse cause che spiegano il ritardo subita dai paesi di questi continenti. Alcuni di questi sono spiegati dall'autore José Antonio Ocampo nel suo testo Lag tecnologico, disuguaglianza e poca ridistribuzione per rotta fiscale.

In questa pubblicazione, Ocampo spiega che le complesse condizioni del contesto economico latinoamericano e africano hanno influenzato significativamente lo sviluppo e l'applicazione delle TIC.

Secondo Ocampo, nonostante alcuni miglioramenti nell'area dell'istruzione e degli investimenti, questi paesi hanno sprecato la bonanza degli ultimi dieci anni a seguito dell'applicazione di politiche ridistribuite cattive e inadeguate.

Ciò significa che questi continenti, in particolare l'America Latina, non hanno salvato durante il boom che è stato generato con la crescita dei termini di scambio; Cioè, sebbene alcuni investimenti siano stati condotti, non è stato mantenuto un denaro sufficiente, il che ha portato questi paesi ad adeguare più difficoltà alle attuali richieste tecnologiche.

Un'altra causa di questo ritardo tecnologico è dovuta al calo dei prezzi del petrolio e dei prodotti di base, che hanno influenzato la domanda internazionale e hanno influenzato il ritardo tecnologico ed educativo, poiché le nazioni latinoamericane non avevano il budget necessario per finanziare l'acquisizione di nuovi strumenti.

Inoltre, la deindustrializzazione ha svolto un ruolo elementare per la stagnazione tecnologica di queste nazioni; Ad esempio, tutta l'America Latina ha la stessa quantità di registrazione dei brevetti della Danimarca, il che implica i grandi problemi che questi continenti devono affrontare in termini di politiche sociali.

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Origini nella seconda guerra mondiale

Dopo la seconda guerra mondiale, la maggior parte dei paesi dell'America Latina ha arrestato la fornitura di materie prime per i paesi sviluppati, poiché hanno iniziato a ricostruire la loro economia e sviluppare i loro strumenti agricoli.

Ciò ha influito notoriamente sullo sviluppo tecnologico di questo continente, poiché potrebbe essere orientato solo nel progresso e nella creazione di forme agricole più sviluppate. Ciò ha impedito l'introduzione di tecnologie di alta qualità e servizi digitali, poiché l'attenzione è stata posta solo sulla tecnologia dei settori primari.

Di conseguenza, l'America Latina divenne l'importatore di tecnologie obsolete o arretrate rispetto ai progressi dei paesi sviluppati.

Attualmente l'educazione di molti latinoamericani deve essere interrotta in modo da poter unirsi al mercato del lavoro; Tuttavia, lo fanno senza avere la formazione o la preparazione necessaria. Di conseguenza, la stagnazione tecnologica funziona come un circolo vizioso in cui è alimentato la disoccupazione e il ritardo educativo.

Il continente africano

Da parte sua, il continente africano soffre di un ritardo educativo e tecnologico profondamente visibile, nonostante il fatto che la maggior parte dei paesi africani abbia le risorse naturali necessarie per sviluppare economicamente e socialmente.

Inoltre, alti livelli di povertà e disinformazione impediscono l'ingresso consapevole ed efficace delle TIC.

Disuguaglianza per lo sviluppo dei paesi

Tra questi continenti ci sono paesi che hanno raggiunto un maggiore sviluppo nell'uso delle TIC rispetto al resto delle nazioni adiacenti.

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Alcuni paesi come il Messico e il Cile hanno raggiunto alcuni progressi per lo sviluppo economico ed educativo; Tuttavia, altri paesi come il Venezuela e la Bolivia si sono deteriorati nel corso di decenni a causa della scarsa amministrazione di strumenti e risorse.

Secondo l'autore Juan Ocampo, il Guatemala e l'Honduras sono i paesi con la più grande disuguaglianza per quanto riguarda l'uso delle TIC e il sistema educativo; D'altra parte, il Brasile è riuscito a ridurre la disuguaglianza, anche se deve comunque svilupparsi.

Secondo i calcoli di questo autore, il paese più sviluppato di questo continente nell'applicazione di tecnologie è l'Uruguay seguito dal Costa Rica, che era avanzata in modo significativo ma si è ritirato un po 'negli ultimi anni.

Riferimenti

  1. Conchesco, a. (2018) Venezuela e il ritardo tecnologico. Estratto il 6 giugno 2019 da Panam Post: Panampost.com
  2. Fierro, j. (2007) Il problema del ritardo tecnologico delle microenterprise industriali. Estratto il 6 giugno 2019 da Scialo: Scialo.org
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  4. Sánchez, m. (2010) Lag tecnologico, questione statale. Estratto il 6 giugno 2019 dalla rivista Fortuna: rivista Fortuna.com.MX
  5. Torres, h. (2018) Lag tecnologico in Messico: concetto, cause ed effetti a breve termine. Estratto il 6 giugno 2019 da Hector Torres Gallery: Hectorsgallery.Blogspot.com