Differenze tra educazione fisica e sport

Differenze tra educazione fisica e sport
Ci sono molte differenze tra i due: ad esempio, lo sport è competitivo e l'educazione fisica insegna la salute integrante, tra gli altri. Con licenza

IL Differenze tra educazione fisica e sport Sono evidenti e abbondanti, sebbene molte volte entrambe le discipline tendano ad essere confuse, sebbene i due contemplano l'esercizio fisico.

La differenza principale è che l'educazione fisica è una materia o un'area di insegnamento, dove viene insegnato a essere fisicamente, a correre correttamente, vari sport, ecc. D'altra parte, lo sport si riferisce a un'attività fisica praticata per scopi competitivi, con diversi tipi: calcio, basket, tennis, ecc.

Entrambi vanno di pari passo e ci sono numerose ricerche per determinare i benefici di ciascuno, sia separatamente che insieme. Le varie revisioni fatte nel corso degli anni dimostrano l'importanza dell'educazione fisica nel sistema educativo, nonché l'importanza dello sport nella vita dell'essere umano.

Entrambi danno contributi significativi sullo sviluppo fisico, affettivo, sociale e cognitivo. Se c'è qualcosa in comune tra queste due discipline, è la loro capacità di migliorare le capacità cognitive di un individuo. Ma proprio come ci sono molte somiglianze, anche le differenze. 

Il più delle volte le persone di solito scambiano entrambi i termini indiscriminatamente, il che non è corretto, poiché sono due concetti totalmente diversi.

Le principali differenze tra educazione fisica e sport

1. Allenatore vs. insegnante

Il ruolo di un allenatore sportivo è molto diverso da quello di un insegnante di educazione fisica. Mentre l'allenatore è uno specialista in uno sport specifico, l'insegnante riunisce molte conoscenze su diversi temi sportivi.

Pertanto, all'interno dell'educazione fisica, l'insegnante avrà come obiettivo insegnare tutta la sua conoscenza all'individuo. L'allenatore si concentra su un singolo sport.

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Ad esempio, nel corso di un anno un insegnante di educazione fisica potrebbe insegnare a un gruppo di studenti 10 sport diversi, mentre l'allenatore è solo uno in cui è uno specialista.

2. La valutazione

L'educazione fisica valuta regolarmente i bambini con l'obiettivo principale di aiutarli a comprendere, migliorare e mantenere il loro benessere fisico per tutta la vita.

Nel frattempo, i club e le squadre sportivi valutano i loro giocatori e partecipanti per vedere se soddisfano i requisiti fisici del livello sportivo a cui giocano.

Anche per vedere se soddisfano la capacità di altri giocatori che competono per posizioni o luoghi simili nella squadra.

3. Competitività

L'educazione fisica è obbligatoria e non competitiva, poiché si concentra sullo sviluppo di competenze fondamentali.

Da parte sua, lo sport è competitivo e può premere i giocatori per avere alte prestazioni fisiche. 

Cos'è l'educazione fisica?

L'educazione fisica è un corso o una questione che si concentra sullo sviluppo dell'attitudine fisica e include problemi relativi all'uso del corpo e al modo migliore per raggiungere il benessere fisico, mentale e psicologico dell'individuo. 

Nell'educazione fisica, che può essere data dalla scuola materna, i bambini sviluppano le competenze necessarie per partecipare a una vasta gamma di sport. Le lezioni di educazione fisica regolari li preparano ad essere fisicamente e mentalmente attivi, nella forma e in salute fino all'età adulta.

Un programma di educazione fisica efficace dovrebbe includere lezioni di partecipazione, insegnanti di educazione fisica qualificati, periodi di istruzione adeguati e valutazione degli studenti.

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L'educazione fisica è esistita fin dai tempi antichi, ma non è stato fino a diverse centinaia di anni fa che è nato il termine stesso (abbreviato come fisico o PE, per il suo acronimo in inglese).

Il suo uso precedente arriva, stranamente, da un libro del 1719 intitolato Riflessioni critiche sulla poesia, la pittura e la musica in cui appare il seguente appuntamento:

"Alcuni anni non possono essere più favorevoli di altri all'educazione fisica dei bambini .. ?".

Pochi decenni dopo la pubblicazione di queste parole, palestre aperte in tutta Europa, specialmente in Germania, dove associazioni di ginnastica (o Turnvereins) promuoveva la salute fisica, nonché la partecipazione civica e l'arricchimento culturale.

Durante il diciannovesimo secolo, gli educatori americani adottarono i metodi europei di insegnamento della formazione fisica, e sia la parola educazione fisica che il fenomeno che rappresentava divenne una realtà ben stabilita in questo paese.

L'educazione fisica aiuta gli studenti a sviluppare la fiducia e le capacità fisiche. Ad esempio, il piano di studio della scuola primaria e secondaria include attività che aiutano i bambini a ottenere e migliorare le competenze come la corsa, la cattura, il lancio e il colpo, applicabili a sport come baseball, pallavolo o karate.

Il piano delle scuole superiori prepara gli studenti ad essere altamente competenti in una o più attività sportive e/o di fitness di loro scelta.

Le lezioni di educazione fisica insegnano i benefici per la salute dell'esercizio fisico regolare e delle opzioni alimentari sane, insieme ai rischi di inattività e cattiva dieta.

L'educazione fisica aiuta anche gli studenti a sviluppare abilità sociali. Ad esempio, il team sport li aiuta a imparare a rispettare gli altri, a contribuire a un obiettivo di squadra e socializzare come membro produttivo di una squadra. 

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Cos'è lo sport?

Lo sport può essere classificato come qualsiasi attività fisica che richiede un certo sforzo e abilità per competere.

Questa attività può essere sviluppata di fronte a un individuo o in un team. Gli sport hanno regole ben definite, regolate attraverso associazioni o federazioni.

Sport ha molti fan e spettatori, che possono influenzare gli artisti e motivarli a competere con la migliore capacità.

Sport ha creato stelle famose, tra cui calciatori come David Beckham, Cristiano Ronaldo, Lionel Messi, ecc., Giocatori di tennis come Novak Djokovic e Rafael Nadal e atleti come Usain Bolt e Mo Farrah.

Riferimenti

  1. William H. Freeman (2013). Educazione fisica, esercizio fisico e scienze dello sport in una società che cambia. Libri di Google: Jones & Bartlett Publishers.
  2. Paul Beashel, John (1996). Studi avanzati in educazione fisica e sport. Libri di Google: Nelson Thornes.