Insegnare competenze

Quali sono le capacità di insegnamento?

IL Insegnare competenze Sono una serie di abilità, conoscenze e atteggiamenti che gli insegnanti hanno bisogno di dominare per poter svolgere il loro lavoro in modo soddisfacente. Quegli insegnanti che li possiedono possono affrontare tutti i tipi di situazioni e sfide all'interno dell'aula.

Le capacità di insegnamento sono al punto medio tra teoria e pratica. Pertanto, per acquisirli è necessario avere una serie di conoscenze precedenti ottenute attraverso lo studio e essere in grado di applicarle durante il giorno in base al contesto del lavoro.

Poiché le condizioni dell'educazione sono in continua evoluzione, gli insegnanti non possono accontentarsi dell'applicazione di ciò che hanno imparato durante la loro formazione universitaria. Al contrario, devono continuare a imparare continuamente, in modo che possano acquisire nuove competizioni anno dopo anno.

Principali capacità di insegnamento

In precedenza, gli insegnanti non dovevano preoccuparsi eccessivamente per il modo in cui hanno insegnato le loro lezioni. Poiché l'istruzione ufficiale era praticamente l'unico modo per acquisire la conoscenza, la maggior parte degli studenti era contenta di frequentare la classe.

Tuttavia, oggi questa situazione è cambiata radicalmente. Attualmente chiunque può accedere a un'enorme quantità di informazioni tramite Internet, quindi gli insegnanti devono essere in grado di contribuire con qualcosa in più alla semplice trasmissione della conoscenza.

Pertanto, oggi si ritiene che le conoscenze degli insegnanti debbano essere multidisciplinari, coprendo diverse aree come il lavoro di squadra o l'attenzione della diversità. Successivamente vedremo quali sono le capacità di insegnamento più importanti.

Stabilire obiettivi e progettare situazioni di apprendimento

A differenza dei tempi passati, in cui la conoscenza era scarsa e la difficoltà dell'apprendimento era trovarla, oggi abbiamo il problema opposto.

A causa dell'eccesso di informazioni esistenti, uno dei problemi principali degli studenti è decidere cosa hanno veramente bisogno per imparare.

Pertanto, una delle principali abilità che un buon insegnante deve padroneggiare è quella di stabilire una serie di obiettivi chiari che segnano la strada ai loro studenti.

Allo stesso tempo, devi agire come facilitatore in modo che possano svolgere in modo soddisfacente il tuo compito come apprendista.

Pianifica la progressione di ciò che è stato appreso

Molto correlato alla competizione precedente è la necessità di creare un piano in cui la conoscenza viene acquisita gradualmente.

Sebbene il Ministero della Pubblica Istruzione stabilisca quale conoscenza è necessaria, l'insegnante deve essere in grado di decidere quando e in quale ordine di lavorare ogni sezione.

In questo modo, gli studenti acquisiranno le loro nuove conoscenze in base alle loro competenze precedenti. Se fatto correttamente, il livello di sfida sarà sempre adeguato per mantenere gli studenti motivati ​​e voler imparare.

Dominare la materia

L'insegnante non deve solo conoscere l'argomento che sta dando, ma deve essere un esperto in questo. Questo perché, per insegnare su un argomento specifico, è necessario avere una conoscenza molto profonda al riguardo.

Pertanto, si raccomanda che gli insegnanti insegnino solo su materie appassionate e su coloro che hanno una vasta conoscenza. Altrimenti, è tuo dovere recuperare e imparare ciò che è necessario per poter tenere buone lezioni.

Migliorare costantemente

Poiché l'istruzione è un processo fondamentale nella vita delle persone, gli insegnanti devono impegnarsi a cercare di fare il proprio lavoro un po 'meglio ogni giorno.

Nessuno è nato perfetto, quindi c'è sempre spazio per migliorare per ottime abilità a base.

Ciò può comportare molti aspetti, come frequentare corsi sull'applicazione di nuove tecniche in classe o praticare le capacità comunicative per essere in grado di comprendere in modo più efficace con gli studenti.

Gestisci la classe

Una delle maggiori sfide che gli insegnanti devono affrontare è il controllo sugli studenti. In una classe di 20 o 30 studenti, ognuno con le loro preoccupazioni, interessi e problemi personali, è molto semplice per la situazione sfuggire al controllo e impossibile insegnare le conoscenze programmate per la giornata.

Per questo motivo, un buon insegnante deve essere in grado di controllare i suoi studenti e gestire i problemi che possono verificarsi in classe. Ciò richiederà competenze come l'assertività, la persuasione e la comunicazione efficace.

Scendere

I bambini fanno gran parte del loro apprendimento modellando i loro parenti e insegnanti. Pertanto, nel contesto degli insegnanti in classe devono essere consapevoli di quale effetto causano il loro modo di agire sui loro studenti.

Se un insegnante usa violenza fisica o minacce per controllare gli studenti, darà un pessimo esempio su come affrontare i problemi.

Al contrario, se tratti tutti gli studenti con rispetto, ma con fermezza, i bambini impareranno molto sul modo corretto di comportarsi in una situazione difficile.

Raccogliere

Ogni studente è totalmente diverso dal resto e come tale ha bisogni specifici e concreti diversi da quelli degli altri.

L'insegnante, per quanto possibile, deve sapere come soddisfare queste differenze senza trascurare gli obiettivi di apprendimento comuni.

Questo può diventare molto complicato e richiede un'ottima capacità di decisione per sapere cosa è necessario prestare attenzione in ogni momento.

Altre considerazioni

Questo elenco di abilità di insegnamento è lungi dall'inclusione di tutte le abilità necessarie per una persona per diventare un buon insegnante.

Tuttavia, solo con l'acquisizione di queste sette abilità, l'insegnante può difendersi abbastanza efficacemente all'interno dell'aula.

L'altro aspetto da tenere a mente è che nessuno è in grado di svolgere correttamente il proprio lavoro senza una buona unione di teoria e pratica.

Pertanto, studiare quali sono le capacità di insegnamento fondamentali è importante quanto cercare di metterle in pratica su una base di un giorno.