Caratteristiche di apprendimento associativo, vantaggi e svantaggi, esempi

Lui apprendimento associativo È un modo di apprendere o modificare il comportamento che si verifica attraverso la relazione tra uno stimolo e una risposta o un modo di agire. Nel suo senso più ampio, questo termine viene utilizzato per fare riferimento a qualsiasi apprendimento diverso dall'abituazione, ma in altri contesti viene utilizzato solo per parlare di condizionamento classico e operante.

L'apprendimento è uno dei processi più importanti per gli esseri viventi, specialmente per gli animali più evoluti. Grazie all'apprendimento associativo siamo in grado di modificare il nostro comportamento per adattarci all'ambiente, in modo da poter aumentare le nostre possibilità di sopravvivere.

Bell Sound Association (stimolo condizionato) a qualcosa di positivo, come il cibo (stimolo incondizionato). Il cane associa il suono della campana (risposta condizionata) al cibo

I processi di apprendimento associativo sono stati studiati per la prima volta dalla psicologia comportamentale. Questa disciplina si è concentrata sul tentativo di capire il nostro comportamento lasciando da parte il contenuto della nostra mente. Pertanto, i comportamentisti si sono resi conto che è possibile modificare il comportamento di un essere vivente che associe determinati comportamenti a rinforzi o punizioni.

Sebbene la psicologia comportamentale abbia perso la sua posizione di corrente dominante nello studio del comportamento umano, l'apprendimento associativo rimane uno strumento fondamentale in contesti come l'istruzione. In questo articolo vedremo esattamente cosa consiste e quali sono i suoi benefici.

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Caratteristiche dell'apprendimento associativo

Cani e altri animali domestici imparano associando risposte o stimoli ad altri stimoli positivi o negativi

- È presente in numerose specie

A differenza di altri tipi di apprendimento tipicamente umano, l'associazione è presente praticamente in tutte le specie animali complesse. In effetti, alcuni esperimenti suggeriscono che anche alcuni tipi di insetti potrebbero usare questi stessi meccanismi per modificare il loro comportamento, sebbene vi sia ancora un certo dibattito al riguardo.

Il motivo per cui l'apprendimento associativo è così generalizzato è semplice: è il meccanismo più utile adattarsi all'ambiente. Attraverso i loro strumenti, gli animali possono imparare molto rapidamente ciò che è dannoso per loro e ciò che li avvantaggia a livello di sopravvivenza.

- Non porta a processi cognitivi avanzati

A differenza di altri tipi più complessi di apprendimento, l'associazione viene prodotta inconsciamente e può essere studiata esclusivamente dal punto di vista del comportamento. Pertanto, semplicemente osservando i comportamenti dell'individuo e le risposte del suo ambiente possiamo prevedere quale apprendimento verrà effettuato.

Nella maggior parte dei casi, inoltre, l'individuo stesso non è a conoscenza di quei cambiamenti che sta soffrendo nel suo comportamento come conseguenza dell'apprendimento associativo. Anche se rifletti su questo, il più delle volte non siamo in grado di comprendere completamente le associazioni che abbiamo fatto senza rendermene conto.

- Si basa sul nostro istinto

Nonostante abbia molte applicazioni, la base dell'apprendimento associativo è in realtà molto semplice. Attraverso diverse tecniche, l'individuo mette in relazione una risposta innata positiva o negativa a uno stimolo che a priori non gli causò alcuna reazione, in modo tale da quel momento in poi per causare una risposta che non esisteva prima prima.

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Ad esempio, attraverso un processo di rinforzo è possibile garantire che un animale acquisisca comportamenti che prima non facevano parte del loro solito comportamento, come ottenere un cane a fare i loro bisogni in un arenean. Per questo sarà necessario.

I rinforzi e le punizioni devono essere basate sull'istinto dell'animale per essere efficaci. Pertanto, i premi sono generalmente correlati a elementi come l'attenzione positiva, il cibo o il sesso; Punisce ha a che fare con il dolore fisico o emotivo.

- Forma un apprendimento molto resistente

L'apprendimento associativo è molto diverso dagli altri processi di cambiamento di comportamento o acquisizione della conoscenza. Da un lato, l'apprendimento che viene ottenuto attraverso questo metodo viene acquisito molto lentamente, poiché è necessario ripetere le associazioni più volte fino a quando il corpo non le interiorizzerà.

Al contrario, una volta che un nuovo apprendimento è stato fatto attraverso questo metodo è molto difficile sbarazzarsene. I cambiamenti del comportamento ottenuti con l'apprendimento associativo di solito durano a lungo, specialmente quando sono stati utilizzati stimoli appropriati.

L'esempio più estremo di questo è quello delle fobie. Quando una persona associa emozioni molto negative a qualcosa in linea di principio innocuo o neutro, sentirà un grande disagio ogni volta che ne sarà esposto. Spesso le fobie devono essere trattate in un contesto terapeutico, poiché non scompaiono da soli.

Tipi di apprendimento associativo

All'interno dei tipi di apprendimento esistenti, l'associazione è uno dei processi più diversi include. In genere sta parlando del fatto che tutti i tipi di cambiamenti comportamentali che possono essere dati parte di questa categoria, ad eccezione dell'abituazione. Anche così, alcuni autori nominano anche altri processi che sarebbero al di fuori di questa classificazione.

In ogni caso, la maggior parte degli autori considera che i processi di base all'interno dell'apprendimento associativo appartengono a due categorie: condizionamento classico e operante.

Condizionamento classico

1-Il cane saliva che guarda il cibo. 2-Il cane non saliva con il suono della campana. 3-Il suono della campana è mostrato accanto al cibo. 4-dopo il condizionamento, il cane saliva con il suono della campana.

Nel condizionamento classico, l'individuo mette in relazione uno stimolo che in linea di principio non causa una risposta con un altro che lo fa, spesso in modo non intenzionale.

Condizionamento operante

Skinner Box in cui il condizionamento operativo è sperimentato con i ratti

Nel condizionamento operativo, d'altra parte, l'individuo aumenta o riduce le sue possibilità di svolgere un comportamento specifico in base al fatto che riceva rinforzi o punizioni quando lo esegue. Questo secondo tipo di apprendimento significativo è il più complesso e può verificarsi in un gran numero di contesti diversi.

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Vantaggi e svantaggi

Come il resto dei metodi per acquisire nuovi comportamenti e conoscenze, l'apprendimento associativo presenta vantaggi e svantaggi. Successivamente vedremo quali sono i più importanti.

- Vantaggi

È universale

Molti dei moderni metodi di apprendimento dipendono in gran parte da fattori che differenziano alcune persone dagli altri, come cultura, personalità, motivazione o conoscenza e atteggiamenti precedenti. Al contrario, l'apprendimento associativo ha il grande vantaggio di lavorare allo stesso modo con tutti gli individui.

Pertanto, un sistema di apprendimento basato su rinforzi e punizioni sarà ugualmente utile per le persone di qualsiasi età, etnia, cultura, idee e capacità intellettuali. In questo modo, usando le tecniche estratte da esso puoi escogitare metodi educativi molto efficaci e che possono essere applicati in contesti diversi.

Produce apprendimento duraturo

Come abbiamo già visto, uno dei principali vantaggi dell'apprendimento associativo è che i cambiamenti comportamentali che produce tendono a rimanere nel tempo ed essere difficile da eliminare. Questo, se usato correttamente, può essere estremamente utile.

Ad esempio, una delle applicazioni più classiche di questo tipo di apprendimento è il trattamento dell'enuresi (il fatto che i bambini urino a letto durante il sonno). Se viene eseguito correttamente, un singolo intervento con i metodi associativi è sufficiente per porre fine al problema.

È molto studiato

A causa della sua universalità e della semplicità dei suoi meccanismi d'azione, l'apprendimento associativo è uno dei sistemi di cambiamento del comportamento e acquisizione di conoscenze su cui abbiamo più informazioni. La ricerca su di essa è stata una delle prime condotte nel campo della psicologia scientifica.

Pertanto, oggi chiunque desideri eseguire un intervento attraverso l'apprendimento associativo ha molte informazioni sull'argomento che consentiranno di conoscere tutti i fattori relativi a questa tecnica e come influiscono sui cambiamenti che vengono raggiunti.

È utile in molti contesti

A causa dell'universalità dei suoi principi, l'apprendimento associativo può essere utilizzato in molti contesti diversi senza che difficilmente sia adattato. Pertanto, l'ambito più comune in cui possiamo vederlo è quello educativo; Ma possiamo anche trovarlo in molti altri siti.

Ad esempio, l'apprendimento associativo è estremamente utile come strumento terapeutico per trattare alcuni tipi di disturbi psicologici. Problemi come fobie o disturbi comportamentali possono essere risolti molto facilmente con interventi in base a questo tipo di cambiamento di comportamento.

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- Svantaggi

Alcuni dei tuoi strumenti non sono molto etici

Una delle più grandi critiche all'apprendimento associativo è che il suo uso in determinati contesti e situazioni può generare piccole situazioni etiche. Per questo motivo, alcuni dei loro strumenti sono evitati in determinati contesti, mentre altri sono caduti direttamente in disuso.

Ad esempio, l'uso delle punizioni in un contesto di terapia o istruzione è vietato in molti paesi, anche se la sua efficacia è molto più elevata dell'uso dei rinforzi. D'altra parte, l'uso di un processo di apprendimento associativo senza la conoscenza della materia è molto disapprovato dalla maggior parte dei professionisti.

Non è utile per tutti i tipi di apprendimento

Sebbene l'apprendimento associativo sia uno strumento molto potente in alcuni contesti, ci sono alcune situazioni in cui non è troppo utile. Ciò è dovuto alla natura dei cambiamenti che possono causare negli individui.

L'apprendimento associativo è molto utile per modificare comportamenti o atteggiamenti, ma non può fare a meno di acquisire conoscenze esplicite o di memorizzare concetti. Pertanto, all'interno delle classi tradizionali può essere usato solo indirettamente.

Esempi di apprendimento associativo

L'apprendimento associativo è uno degli strumenti più importanti del nostro cervello a relazionarsi con l'ambiente, il che significa che possiamo trovarlo in molte situazioni quotidiane. Alcuni esempi di apprendimento associativo sono:

- Quando una persona ha torto dopo aver provato un certo cibo, impara rapidamente per evitarlo. Questo tipo di apprendimento si chiama "avversione acquisita al gusto".

- Un cane impara che quando seduto riceverà un biscotto. Associa seduto al biscotto.

- Un bambino si associa a prendere cattivi voti con la punizione.

- In un contesto più formale, abbiamo già visto che l'apprendimento associativo può essere usato per trattare alcuni problemi come fobie o mancanza di motivazione. Attraverso l'uso di rinforzi e punizioni è possibile durevole i comportamenti e gli atteggiamenti di una persona. Ad esempio, un bambino viene insegnato a svolgere le attività riceverà uno spuntino.

Riferimenti

1. "Apprendimento associativo: definizione, teoria ed esempio" In: studio. Estratto il: 18 maggio 2020 dallo studio: studio.com.
2. "Apprendimento associativo" in: Britannica. Estratto il: 18 maggio 2020 da Britannica: Britannica.com.
3. "Apprendimento associativo: apprendimento dall'associazione o relativa diverse cose" in: cognifit. Estratto il: 18 maggio 2020 da cognifit: blog.cognifit.com.
4. "Apprendimento associativo" in: Science Direct. Estratto il: 18 maggio 2020 da Science Direct: ScienceDirect.com.
5. "Imparare" in: Wikipedia. Estratto il: 18 maggio 2020 da Wikipedia: in.Wikipedia.org.