Psicologia comparativa

Studia comparativo di psicologia il comportamento degli animali. Con licenza

Cos'è la psicologia comparata?

IL Psicologia comparativa È il ramo della psicologia che si occupa dello studio del comportamento degli animali. La ricerca moderna relativa al comportamento degli animali è iniziata con il lavoro di Charles Darwin (1809-1882) e George Romanes (1848-1894), diventando in seguito un'area multidisciplinare.

La psicologia comparativa di solito usa il metodo comparativo per studiare il comportamento animale. Questo metodo implica confrontare le somiglianze e le differenze tra le specie per comprendere le relazioni evolutive.

Il metodo comparativo viene anche usato per contrastare le specie moderne di animali con specie vecchie.

Specie studiate

La psicologia comparata ha studiato molte specie nel corso della sua storia, ma ce ne sono molte che sono state dominanti.

L'esempio più vicino è i cani di Iván Pávlov, nei loro esperimenti di condizionamento classico e i gatti di Thorndike, nei loro studi di condizionamento operativo.

Ratti

Gli psicologi americani hanno rapidamente cambiato l'oggetto di studio: hanno iniziato a indagare con i ratti, più economici. I ratti erano l'animale più usato negli studi del ventesimo secolo e oggi.

Skinner

Skinner ha introdotto l'uso di piccioni, che sono ancora importanti in alcune aree di ricerca.

C'è sempre stato interesse a studiare varie specie di primati. Diversi studi di inter-adattamento hanno mostrato somiglianze tra bambini umani e scimpanzé giovani.

Scimpanzé

Anche i primati non umani sono stati usati per mostrare lo sviluppo del linguaggio rispetto allo sviluppo umano.

Nel 1967, il Dr. Allen e Beatrix Gardner insegnarono con successo uno scimpanzé chiamato Washoe, 350 parole in lingua dei segni americani. Washoe ha trascorso alcuni di questi apprendimento per tuo figlio adottivo, Loulis.

Le critiche legate all'acquisizione del linguaggio dei segni di Washoe si sono concentrate sulla questione di quanto lo scimpanzé hanno capito le parole che ha comunicato attraverso i segni.

Alex il pappagallo

Alex è un caso ben noto, sviluppato dall'etologo Irene Pepperberg, che ha scoperto che questo pappagallo grigio africano non solo ha imitato vocalizzazioni, ma ha anche capito i concetti di "uguale" e "diverso" tra gli oggetti tra gli oggetti.

Cani

Lo studio dei mammiferi non umani include anche ricerche con i cani, come abbiamo visto.

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A causa della loro natura domestica e caratteristiche della personalità, i cani hanno sempre vissuto vicino all'essere umano, sono stati riconosciuti e studiati così tanti parallelismi nella comunicazione e nei comportamenti cognitivi.

Perché studiare gli animali?

Estrapolazione della conoscenza

Uno degli scopi dello studio del comportamento animale è l'aspettativa che alcune scoperte possano essere estrapolate alle popolazioni umane.

Storicamente, gli studi sugli animali sono stati usati per suggerire se alcuni farmaci sono sicuri e appropriati per l'uomo o se alcune procedure mediche possono funzionare nelle persone.

Considera, ad esempio, il lavoro degli psicologi dell'apprendimento e del comportamento. Gli studi di condizionamento di Iván Pávlov hanno mostrato che gli animali possono essere addestrati per salivare quando ascoltano il suono di una campana.

Questo lavoro è stato successivamente applicato alle situazioni di formazione con esseri umani.

Inoltre, B Research.F. Skinner con ratti e piccioni ha fornito preziose conoscenze sui processi di condizionamento operativo che, in seguito, potrebbero essere applicati all'uomo.

Studio di processo evolutivo

La psicologia comparata è stata utilizzata per studiare i processi evolutivi e di sviluppo.

Konrad Lorenz

Nei famosi esperimenti di impronta genetica di Konrad Lorenz, è stato scoperto che oche e anatre hanno un periodo di sviluppo critico in cui devono formare un collegamento di attaccamento con una figura parentale, un fenomeno noto come impronta.

Lorenz scoprì che gli uccelli potevano formare quell'impronta con lui e che, se gli animali non avessero l'opportunità di sviluppare l'impronta in una fase molto precoce della loro vita, non potevano farlo in seguito.

Harry Harlow

Durante gli anni '50, lo psicologo Harry Harlow ha guidato una serie di esperimenti in qualche modo inquietanti legati alla privazione materna. In questi esperimenti, alcune scimmie rhesus sono state separate dalle loro madri.

In alcune variazioni degli esperimenti, le scimmie sono state allevate da "madri" di filo. Una delle "madri" era coperta di stoffa e l'altra forniva cibo all'allevamento.

Harlow ha scoperto che le scimmie cercavano conforto nella "madre" ricoperta di più frequenza di quanto non cercassero cibo nella "madre" del filo.

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In tutti i casi studiati nei suoi esperimenti, Harlow ha scoperto che questa privazione dell'assistenza materna in così tenera ha causato un danno emotivo grave e irreversibile.

Queste prole delle scimmie non sono state in grado, in seguito, di integrare e formare collegamenti di attaccamento socialmente con altre scimmie, soffrendo di gravi alterazioni emotive.

Le indagini di Harlow sono state usate per suggerire che i bambini hanno anche un periodo critico nel loro sviluppo per formare collegamenti di attaccamento.

Quando non c'è stata l'opportunità di formare questi collegamenti durante i primi anni dell'infanzia, potrebbe esserci un notevole danno emotivo a lungo termine.

Storia della psicologia comparata

Alcune delle prime opere scritte in questo campo sono state le indagini condotte nel IX secolo da Al-Jahiz, un accademico afro-arabo. Le sue opere hanno a che fare con l'organizzazione sociale delle formiche e con la comunicazione tra animali.

Più tardi, nell'XI secolo, lo scrittore arabo Ibn al-Haytham, considerato uno degli scienziati più importanti della storia, scrisse il Trattato sull'influenza delle melodie sulle anime degli animali, Uno dei primi testi che hanno affrontato gli effetti della musica sugli animali.

Nel trattato, lo scrittore dimostra come il passaggio di un cammello possa accelerare o rallentare con l'uso della musica e fornisce altri esempi su come la musica influenza il comportamento degli animali nei loro esperimenti con cavalli, uccelli e rettili.

Durante il diciannovesimo secolo, la maggior parte degli accademici del mondo occidentale ha continuato a credere che la musica fosse un fenomeno che distingueva gli umani come specie, ma altri esperimenti simili a quelli di Ibn al-Haytham hanno verificato l'effetto della musica sugli animali.

Charles Darwin

Charles Darwin era molto importante nello sviluppo della psicologia comparata. Ci sono molti accademici che pensano che dovrebbe essere distinto tra la fase della psicologia "pre-vita" e la fase "post-vita", a causa della grande influenza dei loro contributi.

La teoria di Darwin ha dato origine a diverse ipotesi, tra cui, il che ha affermato che i fattori che ci distinguono come specie come specie (come facoltà mentali, morali e spirituali) potrebbero essere giustificati dai principi evolutivi. 

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Movimento aneddotico

In risposta all'opposizione che sorgeva davanti alle teorie darwiniste, apparve il "movimento aneddotico", guidato da George Romanes, il cui obiettivo era dimostrare che gli animali possedevano una "mente umana rudimentale".

I romani sono famosi per i suoi due grandi difetti quando lavorava nella sua ricerca: l'importanza che ha dato alle sue osservazioni aneddotiche e un entropomorfismo radicato.

Indagini influenti alla fine del XIX secolo

Quasi alla fine del diciannovesimo secolo, diversi scienziati hanno condotto ricerche molto influenti. Douglas Alexander Spalding, noto come il primo biologo sperimentale, ha concentrato il suo lavoro sugli uccelli, studiando istinti, impronta e sviluppo visivo e uditivo. 

Jacques Loeb ha messo l'enfasi sull'importanza dello studio oggi definiamo la parola.

Limitazioni

Sebbene in alcuni aspetti siamo simili ad altre specie, in molti altri non lo siamo.

Ad esempio, gli esseri umani hanno un'intelligenza molto più sofisticata e complessa rispetto ad altre specie, e una parte molto più grande del nostro comportamento è il risultato di una decisione consapevole, non di un impulso o di un istinto.

Ci differenziamo anche dal resto della specie in cui siamo l'unico animale che ha sviluppato una lingua. Mentre altri animali comunicano usando i segni, usiamo i simboli.

Inoltre, la nostra lingua ci consente di comunicare sugli eventi che si sono verificati in passato e che si verificheranno in futuro, nonché sulle idee astratte.

Molte persone sostengono che gli esperimenti sugli animali sono completamente riprovevoli da un punto di vista etico.

Sperimentando gli umani, possono almeno dare il consenso alla partecipazione. Gli animali usati per alcuni esperimenti abbastanza inquietanti non avevano la possibilità di scegliere.

Inoltre, i risultati conclusivi non sono stati trovati in molti di questi esperimenti, quindi il mezzo non è giustificato.

Riferimenti

1. Psicologia comparativa. Recuperato dalla psicologia semplicemente.org.
2. Psicologia comparativa. Recuperato da.Wikipedia.org
3. Psicologia comparativa. Recuperato dalla Britannica.com.