Metodo SCAMPER

È una tecnica per generare nuove idee in un gruppo di lavoro. Con licenza

Qual è il metodo SCAMPER?

Lui Metodo SCAMPER È una tecnica per generare idee in un gruppo di lavoro. SCAMPER è l'acronimo per sostituire, combinare, adattare, modificare, proporre, eliminare e riorganizzare.

Questo metodo è stato creato da Bob Eberlee nel 1971 per generare nuove idee per processi, strumenti, prodotti, ecc., Ed si basa su domande, le cui risposte usciranno dalle soluzioni.

SCAMPER VERBO

Prima di spiegare come è l'applicazione della tecnica SCAMPER, è essenziale sapere, nel suo ordine corretto, il significato di ciascuna delle lettere di questa parola o, che è lo stesso, i verbi di azione a cui si fa riferimento. 

S: sostituire

C: Combina

A: Adatta

M: modifica

D: Proponi

E: eliminare

A: Riordino

Processo di candidatura

1. Identificare il problema o l'idea da creare

Il primo passo è definire il problema che si desidera risolvere e devi farlo il più concreto possibile.

Una strategia per farlo è dividere la definizione del problema in tre elementi. Innanzitutto, il problema in sé, quindi una soluzione ipotetica (non importa che non sembri positivo) e infine un'affermazione. Ciò significa che trasformare il problema e la soluzione in un'affermazione o una frase positiva.

Ad esempio: “Come può essere rimosso l'odore della spazzatura a casa?", La soluzione potrebbe essere" con bidoni sigillati a vuoto ". Da questo, potrebbe essere affermato "attraverso l'uso di bidoni sigillati sotto vuoto, l'odore della spazzatura viene eliminato a casa". Questo sarebbe un punto di partenza per la fase successiva.

2. Fai domande a scarabocchi

Il secondo passo è rispondere alle domande SCAMPER. E poiché questa tecnica deriva da Brainstorming, o tempesta di idee, farlo rispetto ai principi della tempesta di idee è un'opzione eccellente.

Cioè, dedica un breve ma intenso tempo all'esplorazione, senza censurare nulla, scrivere tutto e cercare una partecipazione collettiva.

Servirebbe, ad esempio, dedicare 2 o 3 minuti a ciascun verbo di azione se si inizia già da una qualsiasi delle liste di domande SCAMPER, come quella che sarà offerta in questo articolo. Può essere dato fino a 5 minuti per verbo se le domande verranno sviluppate anche da zero. 

3. Organizza le risposte

Dopo che questa fase è finita, ci saranno molte idee, domande e risposte, ma saranno disordinate.

Pertanto, la terza fase è ordinare tutto ciò che si è verificato nella fase precedente. Ma non è ancora il momento di giudicare o censurare le idee, quindi devono essere organizzate in modo che nessuno sia all'esterno, per quanto assurdo.

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4. Valutare le idee

Il quarto passo è valutare le idee del secondo passaggio. Qui sarà molto utile riprendere la descrizione del problema e dell'affermazione, poiché questi componenti possono servire da marcatori per la selezione di idee. A volte l'affermazione cambierà, ma il problema deve continuare intatto.

Un problema importante in questa fase è notare se alcune delle idee contribuite che non aiutano a risolvere il problema possono essere utili per risolvere gli altri.

È abbastanza comune che da un singolo esercizio di truffatore sorgano nuove idee per più di una situazione. Quindi non devi scartare queste opzioni e vale la pena esplorarle più tardi.

5. Seleziona idee

L'ultima fase sarebbe quella di selezionare le idee che sono aumentate come migliori candidati per risolvere il problema.

Ciò richiederebbe di scrivere una giustificazione per il motivo per cui queste idee possono essere utili e una breve presentazione della stessa. Quindi, avrei solo bisogno di testare queste idee.

Suggerimenti per domande per ogni verbo

Qualunque cosa tu voglia creare, risolvere, modificare, migliorare o promuovere, queste domande di base possono essere adattate per usare SCAMPER. Alla fine di ogni verbo è inclusa una domanda genitore, che tenta di coprire gli altri.

S da sostituire

- Può un pezzo, un componente o una parte di un altro sostituto?

- Le persone possono essere sostituite?

- La popolazione a cui è diretta può essere sostituita o modificata?

- Una regola, una legge, una regola o un principio possono essere sostituite o modificate?

- Questo servizio può essere sostituito da un altro?

- L'emozione di questo consumatore/creatore può essere sostituita da un altro?

- Può essere sostituita quella procedura?

- Può essere sostituito quell'ingrediente o il materiale?

- Il ruolo/posizione può svolgere/eseguire quella persona/squadra sostituire?

- Cos'altro può essere sostituito?

Domanda di matrice: cosa (è) posso sostituire e quali (s) non della mia soluzione?

C di combinazione

- Possono essere combinati componenti, parti o pezzi diversi?

- Le idee, le strategie, i locali, gli obiettivi o le soluzioni possono fusibili?

- Le persone/squadre di diverse divisioni/competenze possono essere contrastanti?

- Servizi diversi possono essere uniti?

- Si possono combinare procedure diverse?

- Si possono unire gli usi dati all'oggetto/servizio?

- Possono essere combinati materiali o ingredienti diversi?

- Questa soluzione può essere unita alla concorrenza?

- Possono ricombono elementi combinati precedentemente combinati?

- Cos'altro può essere combinato?

Può servirti: come si sviluppa l'autostima?

Domanda sulla matrice: quali fattori interni e/o esterni del contesto della mia soluzione possono essere combinati separatamente o tutta quella soluzione?

Adattare

- Qualsiasi funzione, utilità o beneficio può essere adattata?

- Può adattarsi un componente, parte o un pezzo?

- Può un'idea, una strategia, una premessa, un obiettivo o una soluzione adattarsi?

- Puoi adattarti a un altro paese, mercato, target o necessità?

- Puoi adattarti per risolvere un altro problema contemporaneamente?

- Il servizio può essere adattato?

- La legge, la norma, la regola o il principio possono adattarsi?

- Il formato può essere adattato?

- Puoi continuare ad adattarti alla misura in cui il contesto continua a cambiare?

- Cos'altro può essere adattato?

Domanda di matrice: come possono essere adattati la mia soluzione e/o alcuni dei loro (alcuni) elementi (s)?

M Per modificare e ingrandire

- Qualsiasi funzione, utilità o beneficio può essere ingrandita?

- Il meta o il mercato pubblico può essere aumentato?

- Puoi esagerare o sovradimensionare senza perdere significato?

- Può essere modificato per essere più forte, resistente, veloce, efficiente, intelligente, ecc.?

- Il team di lavoro può espandersi?

- L'esperienza dell'utente può essere migliorata o il tuo apprezzamento per il servizio o il prodotto?

- Possono essere aumentati i benefici o i materiali ricompensati?

- Il tuo nome, dimensioni, colore, trama, significato, presentazione, distribuzione, marketing, ecc.?

- La tua credibilità o popolarità può essere ingrandita?

- Può essere virale?

- Cos'altro può essere modificato o ingrandito?

- Quanto di più e quanto di più può essere ingrandito prima di toccare il tetto?

Domanda di matrice: quali elementi della mia soluzione e come possono essere modificati per ingrandire il loro ambito e/o superare i loro limiti?

P per proporre altri usi

- Può essere usato per qualcosa di diverso?

- Può essere usato in un modo diverso?

- Può essere usato da persone, animali o istituzioni (o anche oggetti o servizi)?

- Gli schemi, le regole o le convenzioni sul loro uso possono essere infranti?

- Potrebbe essere considerato multiplo, multipiattaforma, ecc.?

- Il consumatore, l'utente o il destinatario può creare nuovi usi, soluzioni o miglioramenti attraverso la propria creatività?

- Oltre agli usi principali e aggiunti, puoi presentare un valore aggiunto emotivo, spirituale o trascendenza?

- Quali altri usi possono essere dati?

Domanda di matrice: quali altri usi o valori aggiuntivi possono essere dati agli elementi o alla totalità della mia soluzione, per proprio conto o dai suoi destinatari?

E per eliminare o minimizzare

- Qualsiasi funzione, utilità o beneficio può essere eliminata?

- Può essere minimizzato o limitato al più semplice senza perdere la sua essenza?

Può servirti: debolezza di una persona

- Può essere modificato per essere più piccolo, leggero, morbido, semplice, corto, ecc.?

- Possono essere eliminati materiali, ingredienti, componenti, parti o parti?

- È possibile eliminare qualsiasi parte della procedura?

- È possibile ridurre l'attrezzatura di lavoro o il tempo di produzione o lo sforzo?

- Può essere eliminato l'esperienza dell'utente senza modificare il servizio o l'apprezzamento del prodotto?

- Le spese o gli investimenti materiali possono essere ridotti al minimo?

- La necessità di riparazione, aggiornamento o modifiche può essere ridotta al minimo?

- Possono ridurre al minimo errori, rischi o incidenti di possibili occorrenze?

- Cos'altro può essere eliminato o ridotto al minimo?

- Quanto di più e quanto più può essere ridotto al minimo prima del fondo?

Domanda di matrice: quali elementi della mia soluzione e come possono essere eliminati o ridotti al minimo senza ridurre la loro qualità, rilevanza o importanza o perdere la loro essenza?

R di riordino e investimento

- Le diverse parti della procedura possono essere riordinate o investite?

- Le persone/team coinvolte possono essere riordinate?

- I ruoli/accuse delle persone/team coinvolte possono essere investiti?

- Le strategie, i locali, gli obiettivi o le soluzioni possono essere riordinati?

- Possono essere scambiati componenti, formati o modelli?

- Il piano di lavoro o l'azione possono essere modificati?

- Il calendario degli eventi, delle priorità o delle esigenze può essere riordinante?

- È possibile investire la logica della soluzione?

- La storia, gli argomenti o le spiegazioni possono essere riordinati o riordinare senza perdere significato?

- Cos'altro può essere riordinante o investire?

Domanda di matrice: quali elementi della mia soluzione e come possono essere riordinati o investire senza ridurre la loro qualità, rilevanza o importanza o perderne essenza?

Esempio di applicazione

Ricetta di uova fritta

Un esempio quando si applica questa tecnica sarebbe quando si crea una ricetta (uovo fritto):

- Quali ingredienti posso sostituire? (S). Il burro potrebbe essere usato al posto dell'olio per friggerlo.

- Quali tecniche di cottura posso combinare? (C). Potresti usare un altro modo che non lo sta friggendo per cuocerlo.

- Come lo adatto al mio paese? (A). Se nel mio paese fa caldo, potrei cucinarlo in una pietra pulita e calda.

- Come potresti modificare il suo sapore? (M). Ingredienti che crescono localmente.

- Quali altri usi possono essere proposti? (P). Potrebbe essere un'opera d'arte.

- Cosa può essere eliminato? (E). Possiamo eliminare l'uso di sale.

- Cosa può essere riorganizzato? (R). Possiamo cuocere l'uovo in un altro ordine? Potresti, ad esempio, cucinare prima l'uovo.

Come puoi vedere, questa tecnica ti fa sì che le cose che non faresti, dando un risultato originale.