Le 7 arti liberali durante il Medioevo e le caratteristiche

IL Sette arti liberali Durante il Medioevo erano i principali rami della conoscenza che venivano forniti nelle scuole dell'epoca. Sono contenuti in due gruppi, uno noto come "trivio"In cui sono stati inclusi grammatica, retorica e dialettica; E un altro gruppo chiamato "Quadrivium"Che conteneva aritmetica, geometria, astronomia e musica.

A queste arti è stato insegnato con lo scopo di istruire l'uomo alla libertà e suonata rispetto ad altre aree di conoscenza orientate, ad esempio, verso l'economia. 

Illustrazione delle sette arti liberali del manoscritto "Hortus Deliciarum"
Herrad von Landsberg [dominio pubblico]

Le arti appartenenti a trivio Erano considerati un gruppo elementare, e specialmente nel Medioevo, la dialettica era una delle più predominanti.

Il concetto di arti liberali è stato generato dalla classica antichità, tuttavia, il suo uso come struttura educativa e modello di insegnamento è stato consolidato in epoca romana e aveva l'obiettivo di istruire l'uomo per la sua partecipazione attiva alla vita pubblica.

Al momento, possono essere associati a discipline come letteratura, matematica, filosofia e scienze fisiche.

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Storia delle sette arte liberale

Le arti liberali sono un'eredità dei filosofi greci. Molti hanno affermato che il suo studio ha mirato l'uomo verso l'eccellenza morale e lo sviluppo di un grande intelletto.

All'interno delle opere di Aristotele, è possibile vedere esposto la loro idea delle "scienze liberali" come un tipo di conoscenza per gli uomini le cui aspirazioni erano orientate alla moralità e all'intelletto soprattutto che possono essere pratiche e utili in un modo immediato.

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Successivamente, Roma ha adottato il concetto di arti liberali come base dell'educazione. Il patrono e il raggruppamento delle "sette arti liberali" si trova per la prima volta durante questo periodo.

I primi usi di questo modello di insegnamento agli accademici romani come Marcus Varro, che ha eseguito un primo trattato sulle arti e Marciano Capella, che avrebbero fissato il numero e il contenuto di ciascuno. 

Dopo la caduta dell'impero romano e l'introduzione del cristianesimo, la struttura dell'insegnamento ha subito un grande decadimento. In primo luogo la chiesa manterebbe una posizione ferma contro di essa, tuttavia, durante il quarto e secoli, furono riconosciute e approvate, specialmente nell'influenza di Agustín de Hipona. 

Tra gli altri influenti che hanno guardato l'Unione del cristianesimo alle sette arti liberali è anche il summenzionato Capella. Inoltre, Boecia, Hiestodoro e Isidoro, raggruppavano le arti nei due settori noti come trivio E Quadrivium.

In questo modo, le sette arti liberali stavano diventando una struttura di studio per i tempi del Medioevo. Cominciarono ad essere visti come elementi necessari per il cristianesimo e furono stabiliti come conoscenza complementare alla teologia.

Le sette arti liberali

Durante il Medioevo, le sette arti liberali furono date come conoscenza complementare, quindi il loro insegnamento era orientato verso fini religiosi.

- Lui trivio

Lui "trivio"Il che significa" il luogo in cui tre percorsi convergono ". Questo gruppo è costituito da quei rami orientati verso il linguaggio, che sono grammatica, dialettica e retorica. 

La grammatica

Aveva come aspetti di base l'insegnamento della lingua, in particolare il latino. La conoscenza delle lettere e del discorso è stata data, si parlava di accenti, ortografia, barbarie, prosa, metropolitana e altri. L'apprendimento e la memorizzazione degli scritti sono stati implementati come strumenti per produrre testi originali. 

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Tra alcuni dei testi più studiati in relazione alla grammatica lo sono Puerorum dottrinse Scritto da Alexandre de Villedieu, The Writings of Virgilio, The Works of Donatus (che sono stati presi come elementali) e studi di Prisciano che rappresentavano un livello avanzato, che includeva riferimenti ai romani come Hipona o Capella. 

La dialettica

Era una delle grandi discipline insegnate, focalizzata sul ragionamento e sulla logica. I testi di Aristotele e Boecio erano i principali usati per lo studio. Durante il XII secolo era l'area di studio più importante del trivio.

La retorica

Aveva a che fare con l'insegnamento dei generi di eloquenza e la struttura del discorso. Era correlato all'espressione, alla storia e alle leggi. Durante la dinastia carolingiana, questa area di insegnamento si espanse anche nel suo studio la composizione della prosa. Tra i grandi referenti c'erano le opere di Boecia e Aristotele.

La retorica è stata impostata come base per l'insegnamento dei canoni e i diritti civili durante il Medioevo.

- Lui Quadrivium

Il secondo gruppo delle sette arti liberali è il Quadrivium o "il luogo in cui quattro strade convergono". È orientato a quello che venivano chiamati Vere arti o matematica e sono costituiti da aritmetica, musica, geometria e astronomia. Questi quattro rami facevano parte di uno studio avanzato.

I rami della conoscenza del quadricottero erano conosciuti come arti reali o matematiche
Immagine di Gerd Altmann da Pixabay

Aritmetica

Focalizzato sullo studio delle qualità dei numeri e delle operazioni. Nel tempo è stata implementata la notazione araba, un fattore che ha consentito un maggiore sviluppo nell'insegnamento di questo settore. 

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Musica

Gran parte della disciplina si è concentrata sulla generazione di musica di elogi e sull'insegnamento di alcuni aspetti della composizione. Lo sviluppo dell'organo all'interno delle chiese era un fattore di incentivazione per lo studio di questa disciplina.

La geometria

Era orientato verso le aree geografiche come metodi per la sopravvivenza (come la creazione di mappe) e anche per l'architettura. Era un campo abbastanza limitato fino al X secolo. Sono stati studiati aspetti come linee, superfici, solidi e forme. 

L'astronomia

Il suo scopo era lo sviluppo della capacità di comprendere il calendario in relazione alle date importanti per la chiesa, sebbene fosse anche utile determinare i migliori periodi di caccia e semina.

Lo studio dell'astronomia includeva l'uso di studi matematici e fisici più complessi. Le opere di Tolomeo e Aristotele erano i principali riferimenti.

Riferimenti

1. Rodríguez M (2018). The Seven Liberal Arts - The Foundations of Modern Day Education. Storia culturale, articolo descrittivo, storia post-classica (600 CE-1492 CE), SMC 1301-Whitener, storia mondiale. Estratto da stmuhistorymedia.org
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