Caratteristiche di apprendimento della ripetizione, vantaggi, svantaggi
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- Rufo Longo
Lui apprendimento della ripetizione È uno dei meccanismi di base con cui gli esseri umani sono in grado di acquisire nuove conoscenze e abilità. Si basa sul fenomeno attraverso il quale, quando ci esponiamo ancora e ancora allo stesso stimolo, stiamo internalizzando fino a quando non diventa parte di noi.
Sebbene in molte occasioni sia possibile confonderli, l'apprendimento della ripetizione non è esattamente lo stesso del memoriale. La differenza principale si basa sul fatto che il primo ha più a che fare con le conoscenze e le abilità procedurali, mentre il secondo di solito prevede l'apprendimento di informazioni pure.
Fonte: Pexels.comL'apprendimento della ripetizione è uno dei più utilizzati nell'istruzione, sia formale che informale. Tuttavia, sebbene sia molto utile per alcune aree, in altre produce risultati molto scarsi. In questo articolo vedremo le sue caratteristiche principali, vantaggi e svantaggi.
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Caratteristiche
Ti consente di acquisire diversi tipi di conoscenza
L'apprendimento della ripetizione è uno dei processi di base attraverso i quali possiamo acquisire conoscenza. In effetti, è un meccanismo psicologico condiviso da un gran numero di specie animali. Perché è apparso presto nella nostra evoluzione come specie, è uno dei sistemi di apprendimento più generali che esistono.
Il risultato di ciò è che l'apprendimento della ripetizione ci consente.
Ad esempio, un tipo di apprendimento di ripetizione sarebbe quello di ricevere una formazione per guidare un'auto; Ma anche la memorizzazione di una poesia o l'internalizzazione di uno stereotipo a causa dell'esposizione ad esso. Fanno anche parte di questo set. Apprendimento relativo al condizionamento classico e operante.
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Generalmente, in un processo di apprendimento della ripetizione si verifica la seguente sequenza. La persona inizia a svolgere un compito o ripetere nuove informazioni consapevolmente, focalizzare la loro attenzione e utilizzare strumenti come la memoria di lavoro e la concentrazione.
Tuttavia, a poco a poco le informazioni che vengono ripetute o l'abilità che viene praticata inizia ad essere assorbita dalla mente subconscia. Con sufficiente esposizione a questo nuovo materiale di apprendimento, la persona è in grado di interiorizzarlo al punto che non ha bisogno di ricorrere alla sua coscienza per usarlo.
Questo processo, tuttavia, non è sempre dato. A volte, una persona può essere esposta a informazioni, convinzione o atteggiamento passivamente, senza renderlo conto. Se questa esposizione è sufficiente, l'individuo può finire per interiorizzare questo materiale di apprendimento senza fare alcuno sforzo.
Questo è, in effetti, il modo in cui si ritiene che i bambini apprendano le abilità di base come il linguaggio: attraverso la semplice esposizione passiva ai loro genitori.
Il grado di apprendimento varia in base alla situazione
Poiché comprende una così grande varietà di situazioni e contenuti, l'apprendimento della ripetizione non produce sempre gli stessi risultati. In alcune aree, specialmente in quelle in cui i contenuti da assorbire hanno a che fare con dati o fatti, questo metodo di apprendimento è generalmente molto superficiale.
Al contrario, l'apprendimento della ripetizione è molto solido in quei campi che hanno a che fare con l'acquisizione di abilità, credenze e atteggiamenti. Un chiaro esempio potrebbe essere il fatto di imparare a andare in bicicletta: per molto tempo che una persona ha fatto, continuerà a mantenere questa capacità.
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L'apprendimento della ripetizione ha diversi chiari vantaggi su altri modi per acquisire conoscenza. Da un lato, è il modo più efficace per interiorizzare nuove abilità, sia fisiche (come praticare uno sport o toccare uno strumento) e cognitivo (ad esempio, risolvendo i problemi matematici o componendo canzoni).
D'altra parte, l'investimento mentale necessario per effettuare l'apprendimento della ripetizione è molto inferiore a quello richiesto in altri modi per acquisire la conoscenza. Anche le specie animali evolute molto poco, come insetti o anfibi, sono in grado di imparare la ripetizione in un modo molto basilare.
Inoltre, l'apprendimento della ripetizione viene conteggiato tra i più versatili, poiché consente di acquisire sia la conoscenza fattuale (relativa a dati e fatti) come abilità, credenze e atteggiamenti.
Svantaggi
Tuttavia, nonostante il fatto che l'apprendimento della ripetizione possa essere molto utile in alcune aree, non tutto è vantaggi. Questo modo di acquisire la conoscenza presenta una serie di problemi, che non lo rendono altrettanto efficace per qualsiasi situazione.
Da un lato, quando ciò che si intende è di acquisire nuove informazioni a livello memoria, l'apprendimento della ripetizione non produce risultati molto buoni. Sebbene sia possibile ricordare i dati puri semplicemente ripetendoli, di solito dimenticano facilmente e non è facile metterli in relazione con altre idee esistenti in precedenza.
Oltre a ciò, l'apprendimento della ripetizione può anche produrre problemi quando informazioni dannose inconsciamente. Un esempio di questo potrebbe essere quello di un bambino che i suoi genitori e insegnanti lo ripetono costantemente che è "cattivo", fino a quando non internano per interiorizzare questo messaggio e sviluppa una bassa autostima.
Può servirti: John B. Watson: biografia, teoria, esperimenti, contributiQuando succede qualcosa del genere, scava le credenze inconsci che sono state interiorizzate attraverso un processo di apprendimento della ripetizione può essere molto complicato e richiedono molti sforzi e tempo da parte della persona.
Esempi
L'apprendimento della ripetizione copre molti campi e tipi di conoscenza diversi. Qui saranno alcuni esempi di situazioni in cui si verifica questo processo.
- Una persona che impara a scrivere per prima macchina deve prestare attenzione consapevole alla posizione delle chiavi. Tuttavia, nel tempo è in grado di premerli correttamente senza pensare a quello che stai facendo.
- Un tennista, dopo molte ore di allenamento e giocato, sa come deve prendere la racchetta e colpire la palla senza dover riflettere su di essa.
- Uno studente, dopo diversi tentativi, può interiorizzare il processo necessario per risolvere le equazioni di secondo grado e eseguirlo senza pensare.
Riferimenti
- "Apprendimento ripetitivo" in: gúia. Estratto il: 19 aprile 2019 da The Guide: Education.Laguia2000.com.
- "Il motivo della ripetizione: come la ripetizione ci aiuta a imparare" in: medium. Estratto il: 19 aprile 2019 da Medium: Medium.com.
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- "Repetition and Learning" in: Encyclopeida. Estratto il: 19 aprile 2019 da Encyclopedia: Encyclopedia.com.
- "Tipi di apprendimento" in: Wikipedia. Estratto il: 19 aprile 2019 da Wikipedia: è.Wikipedia.org.
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