Cosa dovrebbero imparare i bambini e i giovani del 21 ° secolo ad agire nel mondo di oggi?

Quando ci chiediamo quali bambini e giovani del 21 ° secolo dovrebbero imparare ad agire nel mondo di oggi, in particolare le aree relative alla tecnologia, alla capacità di apprendimento, allo spirito collaborativo e alla leadership.

Nell'era digitale in cui viviamo, in cui tutto muove e cambia a una velocità vertiginosa, i bambini devono sviluppare una serie di abilità e abilità diverse da quelle di cui i loro genitori e nonni avevano bisogno per fare la vita.

Le capacità tecnologiche sono fondamentali per i bambini e i giovani del 21 ° secolo. Fonte: Pixabay.com

I ragazzi devono migliorare la loro capacità di apprendimento, conoscere la tecnologia, sviluppare la loro creatività e il pensiero critico, agire con flessibilità e lavorare sulle loro capacità comunicative, tra le altre capacità critiche come elementi chiave che consentiranno loro di soddisfare le esigenze del mondo di oggi e del futuro.

Sviluppare queste abilità è una sfida sia per il sistema educativo che per i genitori dei bambini, perché questi di solito non si registrano nel curriculum formale tradizionale; Pertanto richiederanno un accompagnamento più attivo dei rappresentanti.

8 abilità necessarie per bambini e giovani del 21 ° secolo

Capacità di apprendimento

La velocità con cui vengono dati i cambiamenti nel mondo di oggi, il che sarà sicuramente più violento in futuro, fa sì che i bambini e i giovani possano migliorare la loro capacità di apprendimento.

Nell'ambiente aziendale il termine è stato coniato Apprendimento, che si traduce come "apprendimento", il che significa che non è ancora riconosciuto dalla Royal Spanish Academy. IL Apprendimento Si riferisce alla capacità di essere sviluppato per imparare continuamente, aggiornando in base all'ambiente.

La capacità di apprendimento è molto utile e riconosciuta in Millenials E in Generation Z, che ha già nel loro DNA l'autogestione della conoscenza attraverso una passeggiata su Internet.

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Coloro che non migliorano la loro capacità di apprendimento sono a rischio di stagnante e, conseguente.

Tecnologia

Il pensiero digitale è tra le competenze di base che bambini e giovani devono imparare a svilupparsi nel mondo di oggi e a guardare al futuro.

Ciò implica un uso creativo, analitico e pratico di nuove tecnologie come grandi habilitatori del raggiungimento degli obiettivi. Già oggi è impensabile svolgere compiti piccoli e quotidiani senza l'intermediazione della tecnologia; Pertanto, poiché sono bambini, i bambini sono più che abituati alla manipolazione di questi strumenti.

Tuttavia, lo sviluppo del pensiero digitale non è semplicemente limitato all'uso della tecnologia, ma richiede di andare oltre: implica lavorare nell'analisi delle informazioni a portata di mano per distinguere ciò che è veramente rilevante.

Creatività e curiosità

Nel mondo di oggi gli standard di solito si impongono. Ecco perché coloro che vengono portati via dalla scintilla che risvegliano la curiosità e quella mossa promuove sempre la loro creatività, evidenzieranno.

La curiosità e l'immaginazione sono tipiche dei bambini, che vengono costantemente inventate situazioni incredibili nel mezzo delle attività ricreative. Tuttavia, il tradizionale sistema di istruzione formale di solito pone ostacoli a questa inventiva quando il futuro richiede davvero di più.

Promuovere la creatività porta costantemente all'innovazione e con questo problema di risoluzione in un modo diverso, il che potrebbe tradursi in maggiori progressi per l'ambiente.

Pensiero critico

Una delle abilità richieste oggi e che avrà più senso in futuro è il pensiero critico e la risoluzione dei problemi.

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Per capire veramente un problema devi iniziare analizzandolo, valutandolo, conoscendo le sue parti e vedendo come funzionano nel loro insieme. Questo è il motivo per cui è necessario rafforzare nei bambini e nei giovani la loro capacità di analisi, in modo che possano trovare e gestire diverse visioni di ogni situazione.

Di conseguenza, possono usare la conoscenza in modo efficace per proporre nuove soluzioni.

Flessibilità e adattabilità

Il presente richiede già di conoscere l'agilità ai cambiamenti. Siamo costantemente in movimento continuo e il futuro sarà sicuramente più vertiginoso.

Per questo motivo, sin dall'infanzia, i bambini devono essere incoraggiati a essere flessibili con se stessi, con gli altri e con l'ambiente, mostrando loro che tutto è in continuo cambiamento. Promuoverli per esporsi a nuove situazioni e che osano cambiare è un modo per promuovere queste abilità in esse.

Comunicazione assertiva

Affinché un adulto in futuro sia in grado di comunicare le proprie idee assertivamente, per via orale o scritta, è necessario che questa abilità funzioni fin dalla tenera età. Ciò è particolarmente imperativo nel mezzo dell'era digitale che viviamo.

Al fine di raggiungere una comunicazione assertiva, è necessario migliorare l'analisi e il ragionamento delle loro opinioni e il lavoro nella costruzione di argomenti mentre sviluppano empatia e capacità di ascolto attivo.

Nella misura in cui l'assertività è promossa in bambini e giovani.

Spirito collaborativo

Sicuramente il mondo professionale, e persino il personale, richiede che i bambini e i giovani lavorano sempre più per sviluppare la loro capacità di interrompere con gli altri e formare attrezzature orientate al raggiungimento di obiettivi comuni.

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In un contesto digitale in cui le comunicazioni possono essere generate attraverso diversi modi con caratteristiche diverse, è importante che il senso collaborativo in tutte le interazioni prevale.

Per questo, è necessario che il bambino impari a valorizzare e rispettare le differenze, per sfruttare al meglio le qualità dei suoi compagni di classe e per aggiungere testamenti per raggiungere l'obiettivo proposto.

A sua volta, ciò richiede la coniugazione di altre abilità critiche come comunicazione, empatia, adattabilità, creatività e capacità di apprendimento.

Comando

La capacità di influenzare gli altri è sempre più apprezzata nell'ambiente professionale e il 21 ° secolo non fa eccezione. In un mondo sempre più competitivo, coloro che sanno come esercitare la leadership saranno più attraenti per svolgere ruoli di maggiore domanda.

È fondamentale che sin dalla tenera età i bambini siano motivati ​​a essere quelli che prendono l'iniziativa, che sono soggetti attivi sia nella loro vita che nel loro ambiente in modo che inizino a lavorare nelle loro capacità di leadership.

Riferimenti

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