Gli 8 tipi di bullismo scolastico e le loro caratteristiche

Conoscerli Tipi di bullismo scolastico Più comune sofferto da bambini e adolescenti è estremamente importante per imparare a prevenirli e far sì che i giovani abbiano una buona qualità della vita.

Le molestie possono manifestarsi in molti modi diversi tra il gruppo di coetanei. Dai calci, spinte, minacce alle voci e note dolorose con l'obiettivo di convincere gli altri in modo che non si relazionino con lui o lei.

Parliamo sempre di un minore è stata vittima del bullismo da parte dei suoi compagni di classe nel centro educativo a cui va. Ma quanti ragazzi ci sono e cosa consiste ciascuno? Successivamente spiegheremo i diversi modi in cui il bullismo può manifestarsi verso un minore.

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Quali tipi di bullismo o bullismo ci sono?

1- Esclusione sociale

Resta inteso che qualcuno è socialmente escluso dal loro gruppo di "amici" quando non gli è permesso appartenere a lui intenzionalmente. Alcune forme di esclusione sociale sono:

Escluderlo o allontanarlo dalle attività che vengono svolte

Stiamo parlando di un partner quando viene ignorato dal gruppo intenzionalmente.

Un esempio può essere quando giocano alla pallavolo e nessuno lancia la palla per più che chiedere, e persino lasciarla in una parte del campo solo mentre altri giocano.

Non lasciare che partecipi

Può essere un fattore scatenante per il precedente, poiché il gruppo proverà con tutti i mezzi di ignorarlo e non partecipare perché non lo considerano valido.

Discriminare contro di esso per la sua situazione economica, intellettuale, emotiva e/o razziale

In molte occasioni ho visto nei centri come il ragazzo che era peggio era vestito o quello che non aveva tutto il materiale era stato ignorato.

2- Aggressività verbale

Comprendiamo con l'aggressività verbale, tutto quel danno che gli aggressori e i loro assistenti sono in grado di rendere la vittima con l'aiuto della parola. Alcuni esempi sono:

Soprannomi, moti o soprannomi degradanti

Tutti abbiamo avuto un compagno di classe che è stato più paffuto del solito e per questo ha soprannominato o insultato. "FocA", "Zampaboles", "Michelin" ne sono alcuni esempi.

Insulti sia e i loro parenti

Seguendo questo esempio, l'aggressività verbale verrebbe data quando oltre a insultarlo lo facciamo anche alla sua famiglia. "Beh, tuo padre mangerà sicuramente una balena ogni giorno, è un altro uomo grasso", "tende a letto e la affonda".

Ricevono reati a causa delle loro caratteristiche

Questi reati come abbiamo indicato sopra, possono essere basati sulle loro caratteristiche fisiche, sulla loro performance scolastica o persino sul loro modo di recitare.

Un chiaro esempio sarebbe quello di chiamare un partner "quattro occhi" o "gafota" per l'uso degli occhiali. Un altro esempio potrebbe essere, quando qualcuno è etichettato come "Nevillón" per la loro esibizione.

Voci e/o bugie

Questo è uno dei più comuni, alcuni aggressori di solito inventano storie o etichettano la vittima come omosessuale per iniziare il loro abuso psicologico.

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3- Aggressività fisica indiretta

Foto di Moren Hsu su Unspash

Si comprende l'aggressività fisica indiretta, quelle azioni che gli aggressori eseguono manualmente, il che può influenzare la vita della vittima senza contatti fisici con questo. Possiamo classificarlo in:

• Rimuovere i soldi per il sandwich o lo spuntino stesso, Sono alcune aggressioni fisiche indirette che di solito sono riportate in pausa.
• Deterioramento o distruzione delle loro cose. Rompere i vestiti o i materiali scolastici entrerebbero questo tipo. Tuttavia, possiamo anche parlare di fatti come lanciare il cellulare attraverso la finestra o calpestare fino a quando non lo distruggono.
• Sia i furti che il deterioramento o la distruzione delle loro cose innescano il possibili provocazioni degli aggressori che la vittima ha creato, perché richiederà spiegazioni e la lascerà da sole. Alcuni esempi possono essere: dai se sei così coraggioso!, Non ho fatto nulla, vai a dire a tuo padre se sei capace!.
• Note anonime. Possiamo anche includere messaggi anonimi anonimi di tipo anonimo e ritratti della vittima sotto forma di un cattivo gusto.

4- Aggressività fisica diretta

Comprendiamo con l'aggressività fisica tutte quelle azioni che implicano danneggiare l'altra persona attraverso il contatto in mischia. Possono essere:

• Empushons, Hits, Zancadillas, Collejas, Pase... può essere dato in tutto l'ambiente scolastico e l'aggressore lo fa normalmente con l'aiuto dei loro amici.
• Sarebbero anche entrati Novatadas o cerimonie. In alcuni gruppi, se vuoi che ti accettano, devi spendere un tipo di novatada o cerimonia. Tutte queste pratiche sono considerate di aggressività fisica diretta.

5- minacce

La minaccia è intesa come l'annuncio di un'azione malvagia o negativa contro una persona. Esistono diversi modi per minacciare:

Minacce contro la famiglia o se stessi

Queste situazioni sono generalmente normali all'interno del bullismo contro le vittime. E anche altre persone intorno a lui con l'intenzione di impedire loro di dare alcuni dati su ciò che accade a un adulto. Un esempio può essere: "Come dici all'insegnante qualcosa, ti uccido".

Per creare paura

È anche possibile che minacciano semplicemente di creare paura della loro vittima per obbedirli. Come ad esempio: "Se passi in giro, ho intenzione di colpire".

Per fare ricatti

Grazie a questo sistema, gli aggressori possono fare in modo che la vittima faccia ciò che vogliono in ogni momento, questi ricatti possono essere di tipo: "Se non mi dia il tuo spuntino, ti aspetto quando lasci la scuola".

6- molestie sessuali

Le molestie sessuali sono intese come tali attività volte a richiedere favori sessuali da un'altra persona contro il loro consenso.

Possono variare da aggressioni verbali a tocchi o aggressioni fisiche e violazioni. Normalmente questo tipo di molestia viene solitamente somministrato nelle ragazze che nei ragazzi quando l'aggressore è maschio.

7- cyberbullismo o cyberbullismo

Con l'arrivo di nuove tecnologie possiamo anche trovare casi di cyberbullismo nelle scuole. Questo tipo può essere considerato uno dei più dannosi a livello psicologico a causa della grande portata che può avere.

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Possono utilizzare tutti i tipi di dispositivi come tablet, computer, pagine Web e blog, giochi online ... I messaggi che possono trasmettere sono realizzati con l'obiettivo di umiliazione della persona, in modo che possano appendere fotografie manipolate, pubblicare cattivi messaggi.

Questi abusi possono variare in base al sesso della vittima. Se è un ragazzo, il più frequente sarà che le molestie consistono in insulti, moti, esclusione delle attività e parlare del male dietro di lui, nascondere le sue cose, colpire lo colpisce (questo accade più frequentemente al liceo) e ad un sacco di meno lo minacceranno.

Se la vittima è una ragazza, è più probabile che parli male dietro di loro e la ignorano. Nel peggiore dei casi puoi essere vittima di molestie sessuali.

8- mobbing

Rigorosamente, il mobbing non avrebbe posto in questo elenco poiché è un tipo di abuso che si verifica sul posto di lavoro e non scuola. Tuttavia, le connessioni possono essere molto sottili tra bullismo e mobbing.

Ad esempio, ci sono alcuni cicli di formazione specifici o argomenti in cui lo studente deve svolgere pratiche in un lavoro per finire gli studi. In questi casi puoi coincidere con i compagni di classe che abusano anche durante queste pratiche di lavoro.

A sua volta, uno dei tipi di mobbing più comuni proviene dalle molestie ascendenti. Ciò significa che una persona con una certa gerarchia è molestata da una o più persone da un intervallo inferiore rispetto alla sua. Questo è applicabile alla relazione insegnante-studente.

Cosa le persone partecipano al bullismo?

In un caso di bullismo diversi tipi di persone partecipano come:

Vittime

Sono caratterizzati perché esprimono un alto grado di ansia e di solito sono insicuri, cauti, sensibili e silenziosi. Normalmente hanno una bassa autostima e un'immagine negativa di se stessi.

Sono spesso visti come falliti e si sentono inferiori, vergognosi e poco attraenti. È comune per loro essere più piccoli e più deboli fisicamente dei loro compagni di classe. In generale, sviluppano atteggiamenti di paura della scuola considerandolo un po 'sicuro e da cui estraggono infelici.

Aggressori

Hanno un atteggiamento più permissivo nei confronti della violenza o l'uso di mezzi violenti per dominare gli altri. Hanno un forte desiderio di potere e dominio. Si sentono poca o nessuna empatia per le vittime.

Se sono uomini, hanno maggiori probabilità di essere più forti degli altri bambini in generale o che le loro vittime, non solo fisiche ma anche socialmente o nelle loro prestazioni scolastiche.

Sembrano apprezzare quando hanno "controllo" e soggiogano altri. Vogliono avere influenza sociale e prestigio. Quando lo ottengono, viene assegnato il loro atteggiamento intimidatorio, come quando ottengono beni materiali dalle loro vittime.

Gli scolari che diventano aggressori hanno anche comportamenti più impegnativi e di ribellione con gli adulti e tendono a contraddire gli standard scolastici.

Può essere diviso tra:

• Acquistare. Amici e assistenti intimi dell'aggressore che farà tutto ciò che chiede. Normalmente sono due o tre.
• Rinforzi. Questi studenti molestano indirettamente, dal momento che acconsentono all'atto e in molte occasioni approvano e rafforzano che accada.
• Spettatori. Questi colleghi non vogliono sapere nulla sul bullismo che si sta svolgendo nella loro classe. Di solito sono anche compagni di classe che per paura dell'aggressore e per essere etichettati come Chivato, preferiscono salvaguardare la loro integrità fisica.
• Difensori. Possono sostenere la vittima di molestie. Sono gli amici che la vittima ha e che in molte occasioni la aiutano ad affrontare il suo stalker.

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Perché ci sono aggressori nei centri educativi?

Sembra essere, secondo la mia esperienza, che tutti gli aggressori abbiano qualcosa in comune che li fa seguire lo stesso modello di comportamento e comportamento:

• Innanzitutto, l'atteggiamento presentato dai parenti verso il minore. Normalmente, di solito è un atteggiamento non molto positivo in cui il piccolo affetto e la dedizione sono protagonisti. Pertanto, il bambino cercherà di attirare l'attenzione e farlo attraverso la violenza.
• Un secondo fattore è il tipo di istruzione che viene dato a casa. Questo sarà molto permissivo, non stabilire limiti o governare il loro comportamento secondo standard e regole a casa.
• Un terzo fattore sarà il tipo di punizione utilizzata all'interno della famiglia. In questi casi è di solito fisico e violento, il che aumenterà il grado di aggressività del bambino.
• Infine, il temperamento del bambino può anche essere predisposto a questo tipo di comportamento.

Questi quattro fattori sono ciò che sono stato in grado di vedere e capire come causa l'atteggiamento aggressivo di questi bambini. È chiaro che l'atteggiamento che i genitori hanno nei confronti del loro bambino è decisivo per il successivo benessere e lo sviluppo fisico e mentale del bambino, oltre a crescere in un ambiente contrassegnato da norme e regole.

Quali conseguenze ha per tutti i suoi partecipanti?

Il bullismo può avere conseguenze negative per tutti i suoi partecipanti:

Vittima

Dal mio punto di vista la vittima è quella che soffre di più. La sua personalità, così come la loro socializzazione e la salute mentale, può essere influenzata negativamente dal bullismo. D'altra parte, alcune persone cadono persino in depressione o sviluppano fobia scolastica. Abbiamo anche visto casi di tentativo di suicidio e depressione.

Aggressori

Gli aggressori possono anche essere considerati vittime, poiché il loro modo di recitare è una risposta alle carenze affettive che presentano. Questi tipi di risposte possono diventare cronici e meccanici per raggiungere obiettivi e obiettivi che innescano anche comportamenti criminali come la violenza domestica.

Spettatori

Le persone che vedono cosa succede e non prestano attenzione, assumendo così un atteggiamento passivo nei confronti di questo tipo di abuso, possono vedere come questo tipo di atti.

Famiglia

Queste conseguenze colpiscono anche genitori e parenti, poiché nessuno può rimanere neutrale per l'aggressività che il loro figlio, piccolo o adolescente ha sofferto. Nella maggior parte dei casi i genitori si sentono invasi dalla paura.