Lettura di valutazione

Cos'è la lettura della valutazione?

IL Lettura di valutazione È una tecnica di lettura che si concentra sulla comprensione e l'analisi dei testi. È più che semplicemente leggere un testo; Implica l'analisi del contenuto e la ricerca di significato in esso. Ciò può significare identificare questioni importanti, cercare idee sottostanti o comprendere lo scopo dell'autore.

La lettura preziosa è un'abilità importante per gli studenti, poiché consente loro di esplorare i testi in modo più profondo e critico. Li aiuta anche a sviluppare il loro vocabolario e migliorare le loro capacità di lettura in generale.

Elenco delle caratteristiche delle caratteristiche di lettura

- La caratteristica più importante della lettura della valutazione è che si concentra sul lettore e non sul testo. L'obiettivo è aiutare il lettore ad analizzare, interpretare e valutare il testo.

- Alla fine del processo di lettura della valutazione, il lettore deve essere in grado di formulare un'opinione sull'argomento del testo.

- Quando leggi in modo prezioso, il lettore non solo cerca di comprendere il significato letterale del testo, ma anche di apprezzarne la bellezza e la profondità.

- A differenza della lettura informativa, che si concentra su fatti oggettivi, la lettura della valutazione è più soggettiva.

- Il lettore non deve solo essere in grado di identificare le idee e i dettagli principali del testo, ma anche per giudicare la loro validità, importanza e persuasività.

Importanza della lettura valida

Ci sono diversi motivi che spiegano l'importanza di questo tipo di lettura:

- Imparare a leggere in valore è un'abilità essenziale per chiunque sia interessato a coltivare il pensiero critico.

- Avere la capacità di valutare i testi che vengono letti è essenziale per prendere decisioni informate su questioni importanti.

- Ci aiuta a discernere quali fonti di informazioni sono affidabili e quali no, e ci consente anche di comprendere meglio gli argomenti degli altri.

- Attraverso la lettura della valutazione, i lettori imparano a valutare il valore di un testo ed estrarre idee chiave da esso. Questa capacità è essenziale in un mondo in cui sono disponibili sempre più informazioni e dove è necessario sapere quali informazioni sono veramente utili e cosa non lo è.

Com'è una lettura di valutazione?

Passo dopo passo per fare una lettura di valutazione:

1. Scegli un testo che attiri la tua attenzione o ti incuriosisce. Può essere una novità, un saggio, un romanzo, ecc.
2. Leggi il testo attento e detenuto. Prendi appunti mentre leggi per evidenziare ciò che pensi sia importante.
3. Fare uno schema dell'argomento del testo. Questo ti aiuterà ad avere un'idea generale di ciò che il testo viene trattato e faciliterà la lettura.
4. Identifica quali idee/concetti chiave appaiono nel testo e cerca ulteriori informazioni per espandere la tua comprensione di loro.
5. Rifletti su ciò che hai letto e formulato le tue opinioni al riguardo. Sei d'accordo con ciò che dice l'autore? Quali aspetti del testo ti sorprendono?

Altri punti:

• Mantenere una mente aperta durante la lettura. Cerca di non giudicare il testo o il materiale prima di finire di leggerlo. Lascia che la lettura ti porti a nuove idee e modi di pensare.
• Prendi appunti mentre leggi per aiutarti a capire e ricordare il materiale.

Tecniche di lettura della valutazione

Alcune delle tecniche di lettura di valutazione più comuni sono:

• Note marginali: Annota riflessi o idee.
• Sottolineato: Si tratta di sottolineare i frammenti del testo che consideriamo importanti o pertinenti, per facilitare la sua successiva revisione.
• Lettura della pausa: Smettila di leggere per riflettere su un'idea.
• Analisi critica: Il lettore analizza il testo da una prospettiva critica, analizzando gli argomenti presentati nello stesso.
• Confronto: Il lettore confronta il testo con altre opere simili per valutarne la qualità e l'originalità.
• Relecture: Consiste nel leggere il testo più volte, per avere una comprensione più profonda dello stesso. È utile per testi densi o tecnici.

Cosa implica i rischi di non fare una lettura di valutazione?

Non fare una lettura di valutazione può comportare diversi rischi:

• In primo luogo, può portare al processo decisionale arbitrario e alla mancanza di considerazione delle conseguenze etiche di queste decisioni.
• In secondo luogo, può portare a una maggiore vulnerabilità agli effetti avversi di informazioni errate.
• In terzo luogo, è possibile limitare l'ambito di possibili soluzioni ai problemi identificati, poiché non vengono prese in considerazione tutte le informazioni pertinenti.

Esempi di lettura valutativa

- Leggi un articolo sulla pena di morte: il lettore deve considerare in gioco i diversi valori, come la giustizia, la vita e la morte.

- Leggi un romanzo sulle relazioni interrazziali: il lettore deve considerare i valori di tolleranza e accettazione. Devi valutare ciò che è giusto o sbagliato dal tuo punto di vista.

- Leggi un articolo sull'eutanasia: il lettore deve considerare i valori della vita e della morte. Devi valutare ciò che è giusto o sbagliato dal tuo punto di vista.

- Un critico letterario può valutare una poesia per determinare se ha un successo artistico.

- Analisi di un articolo giornalistico: gli studenti di una classe leggono un articolo giornalistico e poi lo analizzano da diversi punti di vista. Possono valutare il tono dell'articolo, la veridicità delle fonti menzionate, l'impatto dell'articolo sul lettore, ecc.