Lettura critica

Lettura critica
Una lettura critica è un'analisi profonda di un testo, in cui vengono tratte conclusioni e inferenze. Shoppock

Cos'è una lettura critica?

UN lettura critica È uno che, in primo luogo, è disposto a percepire ed esplorare la complessità che i testi contengono attraverso una loro profonda analisi. Non considera il testo come un oggetto trasparente, neutro, ingenuo, ma come l'azione di un autore che persegue un certo scopo, che ci sta quasi sempre convincendo che i suoi argomenti sono i più corretti e che per questo usa un set di strategie retoriche e logica.

In secondo luogo, la lettura critica è ugualmente critica nei confronti del lettore stesso: che conoscenza ho sull'argomento di questo libro? Ho letto con un'attenzione prolungata? Questo libro è troppo tecnico o troppo complesso per me? Queste sono domande che vale la pena fare prima di esprimere un giudizio critico.

Ad esempio, se voglio fare una lettura critica di un romanzo, ma questo sarà il primo romanzo che ho letto nella mia vita, perché devo sapere che la mia capacità critica sarà limitata dalla mia piccola conoscenza di questo genere letterario e non dobbiamo affrontare per nasconderlo. La lettura critica deve essere basata sull'onestà.

Caratteristiche di lettura critiche

La lettura critica è caratterizzata dalla presentazione di quanto segue, indipendentemente dall'argomento discusso:

  • Verifica l'originalità del testo,
  • Interpretare il contenuto,
  • contestualizza il testo e stabilisce relazioni e confronti con altre informazioni relative all'argomento,
  • Verifica le fonti consultate,
  • Analizzare gli argomenti presentati dall'autore,
  • stabilisce relazioni basate sulla logica tra gli argomenti e la conoscenza del critico,
  • Determinare l'accuratezza o meno delle informazioni,
  • Si basa sulla precedente conoscenza del critico in materia.
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Quindi un critico dovrebbe essere formato accuratamente per essere in grado di formulare opinioni e discutere di ciò che è stato detto nel testo analizzato.

Livelli di lettura critici

La lettura critica è un'abilità e come tale si sviluppa con una pratica costante, al punto che iniziamo a leggere criticamente senza esserne consapevole.

Per fare correttamente una lettura critica, è essenziale attraversare i suoi tre livelli: letterale, inferenziale e critico.

Livello letterale

Questo livello, il primo, è caratterizzato dall'identificazione del tema principale del testo, delle sue idee primarie e secondarie, ecc. Per questo, è utile studiare lo sfondo e il contesto dell'autore, fare domande sottolineate ed elaborate (e rispondere per quanto possibile) come le seguenti:

Qual è il testo letto? Quello che è successo? Qual è la sequenza dei fatti? Dove è successo? Quando perché?

Livello inferenziale

A questo livello c'è un ragionamento deduttivo o induttivo, cioè le idee vengono estratte che non sono esplicitamente spiegate nel testo. È un esercizio riflessivo in cui vengono confrontati vari aspetti e può essere stabilita un'associazione.

Molte volte implica essere in grado di raggiungere l'idea principale che non è spiegata nel testo. Con l'inferenza, si possono trarre conclusioni, ovviamente dal punto di vista di chi fa l'esercizio critico.

Allo stesso modo, vengono fatti riassunti che consentono una comprensione più profonda di ciò che l'autore voleva dire. Sono inoltre stabilite relazioni contestuali con altre opere o informazioni che hanno a che fare con l'argomento in questione.

Il critico può porre le seguenti domande:

Di che parla il testo? Quali potrebbero essere le conclusioni dell'argomento? Cosa avrebbe potuto motivare l'autore a scriverlo? Quali conseguenze possono portare? Quali opinioni sollevano l'argomento discusso? Quali altre informazioni esterne sono legate all'argomento? Come vengono correlate le idee nel testo?

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Livello critico

Il livello critico implica fare una valutazione del testo, essendo in grado di identificare il tipo di testo, il formato in cui è elaborato, l'intenzione comunicativa dell'autore e dare un giudizio di valore, che deve essere supportato con un argomento come obiettivo come possibile.

In questo senso, la lettura critica richiederà un'interpretazione del lettore degli elementi che può essere indicato nel testo e che gli consentono di basare la valutazione o il valore del giudizio di valore.

Per aiutare nella lettura critica, il lettore può preparare domande come le seguenti:

Che tipo di testo è: narrativa, saggio, opinione, ecc.? Cosa significa l'autore? Che tipo di argomenti fanno? Qual è la posizione dell'autore? Cosa si crede che sia la tua proposta? Ci sono argomenti a favore o contro ciò che dice? Come può essere riconosciuta l'intenzione comunicativa dell'autore?

Importanza della lettura critica

Quando ascoltiamo la parola critica, la prima cosa che ci viene in mente è l'immagine di una persona grave e lontana, che mostra ciascuno dei difetti di ciò che è soggetto a critiche, un testo, un film, una presentazione orale.

Tuttavia, la critica è molto più che sottolineare i difetti, sia reali o creati da una certa miopia intellettuale della critica.

La parola "critica" è un parente stretto della parola "crisi". Quest'ultimo ha origine nel verbo greco Krinein, Cosa significa separare o decidere. "La crisi - ci spiegano in un dizionario etimologico - è qualcosa che si rompe e perché è rotto, deve essere analizzato".

Come risultato della crisi, il semplice si trasforma in doppio; Il semplice diventa complesso. E la critica non è altro che il modo di pensare con cui affrontiamo questa complessità del mondo.

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Avere un atteggiamento critico, quindi, è molto più che camminare in tutto: consiste nel vedere complessità non appena ci circonda, dal nostro comportamento, dal libro che leggiamo, la serie che ci piace sul cellulare per gli eventi più importanti della politica mondiale.

Ma non solo vedere, ma soprattutto per assumere quella complessità, non fuggire. L'atteggiamento critico è contento della complessità del mondo, nella sua mancanza di ingenuità e innocenza, nella molteplicità di cause e motivazioni che mobilitano le azioni umane.

Lettura critica vs. Comprensione della lettura

Quando parliamo di comprensione della lettura, ci riferiamo alla capacità del lettore di comprendere il contenuto esplicito di un testo. Richiede una conoscenza sufficiente del linguaggio in cui il testo è scritto e un minimo di coordinamento oculo-buca.

Leggere la comprensione viene verificata quando il lettore può riformulare correttamente il significato esplicito del testo con le sue stesse parole.

D'altra parte, la lettura critica è molto più completa e profonda. Qui il contenuto esplicito del testo è solo uno degli elementi che vengono presi in considerazione. Oltre a questo tipo di contenuto, vengono analizzate le linee di ragionamento dell'autore, in cui si possono trovare errori logici.

Vengono anche fatte inferenze, cioè argomenti espliciti che l'autore non ha presentato nel suo testo, ma che possono essere perfettamente dedotti secondo la logica di quegli argomenti che sono stati esposti.

Riferimenti

  1. (S/F). Lettura critica. Tratto da How-to-Study.com.
  2. García Damborenea, R. (2000). Uso della ragione. L'arte del ragionamento, persuadere, confutare. Edizione digitale.
  3. Greiner Mai, H. (Ed.). (2006). Akal Dizionario della letteratura generale e confrontata. Madrid: Akal Editions.
  4. Larrosa, j. (1998). L'esperienza della lettura. Barcellona: Laertes.