Studio socioeconomico a cosa serve, parti e esempio

Lui studio socio-economico È l'analisi delle dinamiche della popolazione, della struttura demografica, dello stato della salute umana, delle risorse infrastrutturali, oltre agli attributi economici, come l'occupazione, il reddito pro capite, l'agricoltura, lo sviluppo commerciale e industriale nell'area di studio.

Lo studio della componente socioeconomica incorpora diversi aspetti relativi alle condizioni sociali e culturali prevalenti, nonché allo stato economico della regione di studio.

La socioeconomia è lo studio del rapporto tra attività economica e vita sociale. Tuttavia, in molti casi, i socioeconomisti si concentrano sull'impatto sociale di qualche tipo di scambio economico.

Questi cambiamenti possono includere sfratto a causa dello sviluppo di lavori, chiusura di una fabbrica, migrazione dalla campagna alla città, manipolazione del mercato e persino la firma dei trattati commerciali.

Questo campo è considerato multidisciplinare, quando si utilizza teorie e metodi di sociologia, economia, storia e ambiente.

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A cosa serve uno studio socioeconomico?

L'obiettivo di uno studio socio -economico è quello di effettuare una valutazione dell'impatto per il raggiungimento dello sviluppo socio -economico, in termini di miglioramenti di indicatori come PIL, aspettativa di vita, alfabetizzazione, livello di occupazione, ecc.

Questo studio è interessato alla relazione all'interno di una comunità tra componenti economici e sociali. Questi elementi intervengono su come si comporta la comunità, come le loro decisioni di acquisto.

Aiuta a identificare, prevedere e valutare i possibili impatti sui parametri di interesse socio -economico e umano generati dal progetto proposto. Questo studio consente di misurare tutti gli impatti sociali, ambientali, economici e finanziari di un progetto o di una politica pubblica in termini monetari.

Per valutare l'impatto sull'ambiente socioeconomico, vengono compilati i dati più recenti disponibili per delineare il profilo di riferimento socioeconomico nell'area di studio.

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Garantire l'efficienza del progetto

Per garantire l'efficienza dei progetti, lo studio socioeconomico è necessario in ogni fase:

Prima del progetto

Per dare un carattere oggettivo alla creazione di valore sociale, ambientale ed economico, dare la priorità agli investimenti e garantire che il progetto abbia una scala ottimale. Lo studio è un requisito precedente per l'uso ottimale delle risorse.

Durante il progetto

Per guidarlo e reindirizzarlo se necessario. Lo studio rende possibili l'apprendimento continuo e i futuri miglioramenti. Ciò richiede esperienza, innovazione e indipendenza.

Dopo il progetto

Essere in grado di valutare le prestazioni dell'operazione del progetto, essere in grado di comunicarlo e continuare a scalare.

Perché studiare l'impatto socioeconomico

- Dare priorità alla scelta del progetto da eseguire e guidando le decisioni corrispondenti.

- Per convincere l'utilità dei progetti o reindirizzare i progetti nel caso necessario.

- Per ottenere finanziamenti per il progetto.

- Essere in grado di comunicare con le parti interessate.

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Riconoscimento del progetto

L'obiettivo in questa parte è solo conoscere le variabili sociali ed economiche che circonderanno l'esecuzione del progetto.

Le principali attività economiche dell'area per studiare e determinare gli attributi socio-culturali più importanti con una visione che si integra, tenendo conto dell'interdipendenza delle variabili economiche, sociali e culturali.

Prefattabilità

È necessario fare un'identificazione iniziale dei potenziali problemi che il progetto genererà nelle sue diverse opzioni di realizzazione.

L'infrastruttura sociale dovrebbe essere studiata al fine di determinare la possibile incidenza del progetto in condizioni esistenti.

Fattibilità

Vengono elaborate le azioni volte a pianificare lo sviluppo del progetto nel modo più armonioso.

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Diagnosi

Cerca di conoscere la struttura socioeconomica nell'area di influenza del progetto, i suoi limiti e il potenziale in relazione allo sviluppo economico.

La distribuzione spaziale della popolazione, la sua conformazione sociale, le forme organizzative, oltre ai livelli di remunerazione e occupazione rispetto al processo di produzione sviluppato nell'area deve essere analizzata.

Programmi e piani

Quando si preparano questi programmi e piani, la sua realizzazione deve essere giustificata, oltre a essere determinata:

- Ambito temporaneo e spaziale.

- Obiettivi generali e specifici.

- Entità che partecipano al suo sviluppo.

- Costi coinvolti.

- Linee di finanziamento.

- Entità responsabili della sua esecuzione.

Progetto

Devono essere progettati progetti specifici che materializzano i programmi e i piani selezionati.

Gli obiettivi di ciascuno devono essere definiti, il programma degli esborsi, la durata, l'esecuzione di entità e anche i meccanismi che valutano l'adempimento degli obiettivi impostati.

Operazione

Il programma di monitoraggio deve essere esteso al controllo dei progetti formulati durante la progettazione.

Si raccomanda di fare un'analisi del suo impatto operativo, per stabilire il beneficio dello studio socioeconomico elaborato e quindi raccogliere esperienza per opportunità future.

Esempio

Gli studi condotti dal National Education Statistics Center hanno scoperto che i bambini di famiglie a basso reddito generalmente non hanno la stessa disponibilità di opportunità di bambini provenienti da famiglie ad alto reddito o media.

Ad esempio, è possibile che le famiglie a basso reddito non possano pagare per la partecipazione dei loro figli negli sport di squadra, nelle lezioni di musica o in tutorial privati, che potrebbero promuoverli per raggiungere un futuro prospero, oltre a fornire loro una fiducia in crescita per assumere nuove sfide.

Inoltre, questi bambini possono frequentare solo scuole sovraffollate in cui l'istruzione è insufficiente, ha poco personale o considerato inferiore. Pertanto, non vedere un modo per prendere la strada per un futuro migliore, probabilmente accettano la loro condizione permanente.

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Come i loro parenti e colleghi, molti non considereranno nemmeno un'istruzione dopo il liceo e quindi è improbabile che superi il livello di povertà nell'età adulta.

Impatto

Secondo l'American Psychology Association, lo stato socioeconomico di un individuo può influenzare significativamente le loro convinzioni e atteggiamenti, come la percezione di opportunità e credenze disponibili nelle direzioni della vita.

Ad esempio, un individuo di una classe sociale pozzo avrà probabilmente una maggiore opportunità di raggiungere l'istruzione superiore e si prevede che i suoi compagni di classe e altri membri della sua classe lo seguiranno.

Quando si completano l'istruzione superiore, avrà maggiori probabilità di aumentare il proprio reddito, oltre a avere l'opportunità di interagire con persone da una posizione sociale simile o più avanzata, costruendo social network benefici.

Al contrario, un individuo che vive in un livello di povertà può erroneamente credere che l'istruzione superiore sia irraggiungibile. Questa convinzione può essere rafforzata dai loro coetanei all'interno dello stesso gruppo socioeconomico.

Questa convinzione può portare a opportunità di lavoro sempre meno gratificanti, limitando così il potenziale di crescita di quella persona all'interno della società.

Riferimenti

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2. R2V Pvt Limited (2014). Studi socio-economici. Preso da: R2V.com.
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