Concetto di rima assonante, norme ed esempi

IL Rhyme assonante È quello tra 2 o più versetti quando le vocali delle loro parole finali coincidono dopo la sillaba tonica. È anche noto come rima "imperfetta" o "parziale". In questo tipo di rima le vocali sono responsabili della marcatura del ritmo della poesia.

Per il poeta è più facile elaborare una rima assonante. Questo perché puoi accedere a un numero maggiore di parole nel dizionario per raggiungere il suo obiettivo. Come in questo tipo di rima solo le parole devono essere usate in cui le vocali coincidono, le possibilità creative sono notevolmente ampliate.

La rima assonante è più facile da realizzare. È per questo motivo che è consuetudine essere i primi a insegnare ai bambini nell'istruzione primaria. La libertà che offre è molto utile nel processo di insegnamento dei bambini quando si fanno rime nei versi di stanza.

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Rhyme assonante e rima consonante: differenze

Rhyme assonante

Una rima assonante o parziale è quella che troviamo nei versetti le cui parole finali coincidono nelle loro vocali. Naturalmente, le somiglianze si verificano dopo la vocale accentuata in ogni parola.

In questo tipo di rime dovrebbero solo combinare vocali. Ad esempio: CASA Rima con mATA, RATA e TAzA. Molto diverso dalla rima consonante, che richiede che tutte le sillabe siano identiche dopo l'accento.

Rima

Sono quelle rime che si verificano tra 2 o più versetti e in cui le sillabe dopo l'accento coincidono perfettamente. Sia le vocali che le consonanti si combinano in modo identico.

In questo tipo di rima possiamo trovare stanze con tutti i suoi versetti nella rima uniforme consonante. Ad esempio: BIIn anche rimaIn, QuiIn E ciIn.

Differenze

- La rima consonante aggiunge l'uso di consonanti per eseguire il testo poetico.

- Se vogliamo identificarli in una strofa, è più facile individuare una rima consonante. Questo per le perfette coincidenze delle lettere.

- Fare una rima consonante è più complicato. Questo perché devi trovare parole che i tuoi finali corrispondono esattamente.

Analogie

- Entrambi i tipi di rime usano le vocali da elaborare. Sebbene si deve tenere presente che la rima assonante di solito si concentra solo su di essi.

- Le due rime danno una grande musicalità alla poesia in cui vengono utilizzate.

- Per il poeta è più facile creare una rima assonante che una consonante. Questo perché la varietà di parole con cui puoi lavorare è estesa.

Regole per una rima assonante

Rima con parole esdrújulas

Quando abbiamo parole esdrújulas nel verso e vogliamo eseguire la rima con loro, solo la vocale accentuata e l'ultima devono essere prese per la rima. Non dobbiamo usare la vocale in mezzo a due.

Anche una parola esdrújula può rima con un grave. Per questo, solo la vocale accentuata e la finale tra le rispettive parole devono essere abbinate.

Esempi

- MAGICO / ANimO

- CARden / rAPidA

- COPulA / crOzA

- SOmorsoO / TORcO

Rima in dittonghi o triptongos

Nel caso di mettere le parole in dittongo o tripton nei nostri versetti, dovrebbero essere prese in considerazione solo vocali forti (a, e, o).

Esempi

- BESO / CIEGO

- NebbiaEriO / CIElO

Rima con sillabe non attivate

Ci sono casi che si concentrano sulla vocale posttonica (dopo la sillaba tonica). Qui puoi eseguire equivalenze nella rima. La parola che ha la lettera "u" può essere combinata con "O". Allo stesso modo, il "io" con la "E". Questo tipo di rima è molto poco usato nella realizzazione di poesie.

Esempi

- SONOANtE / FACYol

- LYoCruxO / EspYoRitO

Esempi di rime assonanti

- Esci per qualcosa per teENdA /Mentre pensi al PENA.

- Respira quanto poco possoEdi non fare ciò che è quiERE.

- Aspettando qualcosa di essereENdA, /E che apprezziamo il sole, il tuo ESTElA.

- Che la lezione davvero cosaEDE, / E l'aroma quella libertà tiENE.

- Ed è che il confinamento fa male a VERdAd, /fa male di notte, e fa male alla tendaERtAR.

- La sofferenza che si vede è innegabileYovE, /Vuoi vedere di nuovo che il sorriso rYoME.

- Che il parco svolge la sua funzioneON, / Ci circondiamo ogni albero di AMOR.

- Possano i bambini giocare senza lYoMITES / Sorridendo senza nulla per farli ferireYoME.

- Quei nonni giocano con il loro NIETOs, /che abbracciamo oltre il loroENOS.

- Che i bambini vedono i loro anziani pADottoreES / perché abbiamo bisogno di narhones reAlES.

- Ho sognato ieri che sarebbe stato domani mattinaANA, /Mi aggrappio a piangere in profondità a CAMA.

- Oggi mi sono svegliato triste per non essere veroERO, / Come chi desidera camminare sotto il CIElO.

- Il semplice è diventato impossibileYoblE, / Oggi ti vedo attraverso la finestra tra GrYoSES.

Altri esempi

- Quanto è impossibile non farci affareECte / e dentro l'anima non ancora compraENdE.

- Libertà, ti credevamo qualcosa di infinYoTO, /Quelli cattivi si divertono a quello vYovO.

- E sei andato veloce, con il CUERVOs, / e il buon mi manchi da annuncioEntrO.

- Suoniamo che questo è già ACABA, / demo ai bambini le loro pagnotte con nATA,

- Gli estranei di montagna i gradini, il rYoSAS, / Quando non mi sono preoccupato di prendermi cura di VYoDA.

- Speriamo che e non dimentichiamoODO, /Lascia che il Truhan sia sinistro eOlO.

- Non è altro che un incuboYoLLA, / E che no D è ricordatoía.

- Che viene conteggiato e non creato nell'ESCUElAs, /un semplice mito, qualcosa del passato prestoEa.

- Che si ritiene che sia il terrore del più profONdO, / Da una brutta storia ha raccontato un triste nODO.

- E diremo che viviamo il grande EniERrO, / Una piaga che ha colpito il mondoERO.

- Bambini, vecchi, giovani e pubblicitàOltOS / ma alla fine era solo una sOStO.

- Vedo nella mia mente il più GRANdE, /La felicità sarà Don ReinANtE,

- Tutti celebrano in ogni continuoENte / Lo meritiamo per aver sopportato qualcosa di così fuERtE.

Riferimenti

1. (2020). Spagna: Wikipedia. Recuperato da: è.Wikipedia.org.
2. Letterature ispaniche. (1991). Venezuela: libri Google. Recuperato da: libri.Google.co.andare.
3. La rima assonante. (2020). (N/a): le nove muse. Estratto da: notizie.com.
4. La rima. (S. F.). (N / a). Poesia virtuale. Estratto da: poesia.com.