Metodo comparativo

Metodo comparativo

Spieghiamo qual è il metodo comparativo, le sue caratteristiche, i passaggi e diversi esempi

Il metodo comparativo è il confronto sistematico tra due o più elementi per raggiungere generalizzazioni empiriche o testare o confutare ipotesi

Qual è il metodo comparativo?

Lui Metodo comparativo È il metodo utilizzato in particolare per analizzare, studiare e fare esperimenti che si stanno dirigendo per testare o confutare un'ipotesi o per raggiungere generalizzazioni empiriche attraverso un confronto sistematico tra due o più elementi. Pertanto, questo metodo si dice che sia analogo al metodo scientifico.

È usato principalmente nelle scienze sociali, sebbene possa essere applicato a varie discipline, come alcune scienze naturali, ad esempio anatomia comparativa per studiare l'evoluzione delle specie-.

Fondamentalmente si tratta di fare confronti sistematici tra due o più variabili che consentono di stabilire determinate relazioni in termini matematici. Il metodo comparativo si basa sulla differenziazione per comprendere le somiglianze e/o le differenze.

In generale, nel metodo comparativo vengono applicate le tecniche statistiche che includono l'analisi dei dati basata sulla covariazione (è un valore che indica il grado di variazione articolare tra due variabili rispetto alle loro mezzi). Anche attraverso l'interpretazione delle differenze, che consente al ricercatore di stabilire relazioni, generalizzazioni e correlazioni causate causa.

Questo lo rende due funzioni, un euristico (cioè, che genera teorie e ipotesi) e una funzione di verifica di quelle esistenti.

Caratteristiche del metodo comparativo

Design di ricerca semplice

Il metodo comparativo si concentra sullo studio di una selezione di casi dello stesso gruppo che si distinguono in alcuni aspetti. L'oggetto dello studio si concentra sulle differenze per capire cosa li fa essere diversi, essendo simili.

Più appropriato per piccoli campioni

Il metodo comparativo è più efficace se applicato a piccoli campioni (da 2 a 50 individui) perché funziona con fattori di spazio e tempo ridotti, delimitato dalla dimensione del campione.

Se il campione è maggiore, una selezione dovrebbe essere effettuata con tecniche statistiche che produrrebbero un alto grado di incertezza, il che farebbe una ricerca ingestibile.

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Versatile

Il metodo comparativo può essere applicato in molte discipline, non solo scienze sociali. Pensiamo, ad esempio, biologia o medicina, in cui i confronti consentono di verificare le ipotesi o stabilire nuove.

Doppia funzione

Dal punto precedente questo segue: attraverso il confronto la funzione euristica o la generazione di nuove ipotesi e teorie e la funzione della verifica delle teorie e delle ipotesi che già esistono sono soddisfatte attraverso il confronto.

Non registrare somiglianze

In uno studio comparativo, oggetti di studio simili vengono confrontati in base a varie attribuzioni o aspetti diversi; Caratteristiche simili non sono necessariamente registrate, poiché il focus dell'attenzione sta sulle differenze.

D'altra parte, il metodo non ha una sequenza rigorosa di realizzazione, il che significa che il ricercatore può tornare indietro e riaggiustare le ipotesi senza aver terminato l'indagine. La sua tecnica principale è l'osservazione.

Carattere interdisciplinare

I confronti possono essere effettuati tra diversi campi di conoscenza, tra rami diversi della stessa disciplina o all'interno dello stesso campo.

Obiettivo fondamentale

L'obiettivo del metodo comparativo è quello di raggiungere generalizzazioni empiriche e verificare l'ipotesi per comprendere i fenomeni sconosciuti dal già noto.

Passaggi comparativi del metodo

Il metodo comparativo si basa sulla possibilità di confrontare ciò che ci circonda: sappiamo quando c'è luce o scuro.

Ma quando si intraprende un'indagine comparativa, devono essere soddisfatti alcuni passaggi, che sono i seguenti.

1. Rilevare il problema

Qualsiasi ricerca inizia correndo con un problema che necessita di una soluzione. Quando si rileva ciò che potrebbe essere il problema (ad esempio, la dipendenza da determinati farmaci negli adolescenti delle scuole secondarie in una città), si raccomanda di elaborare alcune ipotesi che potrebbero essere la causa del problema, che saranno confermate o respinte dalla ricerca.

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2. Costruzione del quadro concettuale

Una volta definito il problema, ciò che tocchi è alla ricerca di informazioni relative all'argomento. Nel nostro esempio, vari studi sulla dipendenza in adolescenti di diverse visioni: possono essere studi psicologici, farmacologici, sociologici, fisiologici.

Ciò contribuirà a specificare la nostra ipotesi iniziale e le variabili che verranno confrontate saranno più definite.

3. Scegli cosa studierà

Tenendo conto del problema rilevato, verrà scelto l'aspetto da indagare. Questo è una specie di taglio della realtà, di ciò che è noto, per studiarla. Più è più ampio l'oggetto di studio, più complessa sarà l'indagine.

4. Selezione del campione

Seguendo l'esempio: abbiamo rilevato che nella nostra città c'è un numero notevole di giovani tra 13 e 17 anni che consumano droghe, e soprattutto sono nelle scuole secondarie.

Pertanto, sceglieremo casualmente 12 scuole (rappresentative delle scale sociali). A questo punto si deve notare che i fenomeni devono essere paragonabili tra loro ed essere la cosa più rigorosa che può essere affidabile.

5. Analisi del campione

Qui vengono confrontate le variabili scelte: il 100% dei campioni dovrà essere esaminato, classificato e valutato.

Con il confronto, quei fattori che si uniscono o distinguono i campioni possono essere identificati, rispettando i criteri di omogeneità e verificando che le ipotesi preliminari siano rilevanti per i campioni scelti.

6. Spiegazione e conclusione dei fenomeni

Questa è la fase finale di un'indagine comparativa. Spiegare i fenomeni che sono stati avvertiti durante le indagini, può essere fatto un collegamento tra i risultati che abbiamo studiato con altri precedentemente noti.

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Questa spiegazione deve essere verificabile e consentirà al ricercatore di fare previsioni, il che significa essere in grado di anticipare risultati simili se le variabili di ricerca vengono nuovamente presentate.

Esempi di ricerca con il metodo comparativo

In un'indagine letteraria

Basato sulla rappresentazione della figura femminile nella letteratura classica, i personaggi femminili del Odissea, Homer, da Medea, di euripide, e Antigone, di Sofocle, analizzando in ogni caso il grado di libertà di cui godono, se sono donne o dee e la relazione che stabiliscono con gli uomini.

In un'indagine educativa

Tenendo conto della recente pandemia che il mondo ha sofferto a causa di Covid-19, è stato presentato il problema dell'attuazione dell'istruzione virtuale.

L'argomento della ricerca è quello di confrontare i risultati, durante l'anno 2020 e quello che è in corso, della formazione virtuale dei bambini rispetto alla formazione acquisita di persona, di come la presenza o meno dei compagni di classe e degli insegnanti influenza, il livello della comprensione dei diversi soggetti e dei livelli di depressione, se si verificano.

In un'indagine economica

Misurare i livelli di inflazione del Messico negli anni 2019 e 2021, stabilendo i prezzi di diversi articoli come base per la misurazione, nonché le variazioni della valuta rispetto al dollaro.

In un'indagine politica

Misura i livelli di libertà di espressione in Venezuela dal 1998 ad oggi.  Il numero di media indipendenti del governo, il numero di persone detenute dopo gli articoli di opinione editoriale e i dati ufficiali in contrasto con i dati delle ONG indipendenti responsabili della rilevazione di violazioni di questa libertà, come un mondo senza bavaglio e forum penale.

Riferimenti

  1. Il metodo comparativo. Preso da file.Giuridica.UNAM.MX.
  2. Ricerca comparativa. Preso da.Wikipedia.org.
  3. Metodo comparativo. Tratto da siti Web.Ucm.È.