Democratizzazione di conoscenze positive e negative aspetti

IL democratizzazione della conoscenza Consiste nella possibilità che una grande percentuale della popolazione umana possa accedere alle informazioni gratuite oa basso costo. Questo fenomeno sociale si verifica soprattutto grazie a Internet, tecnologia con cui è possibile accedere a migliaia di siti Web che contengono informazioni su tutti gli argomenti che possono essere immaginati.

Alcuni degli aspetti positivi della democratizzazione della conoscenza sono la possibilità di imparare di più e a basso costo o in grado di imparare dal caso. Alcuni degli aspetti negativi sono la necessità di filtrare le informazioni e sapere quali fonti sono affidabili.

Questo recente fatto nella storia umana consente l'idea di offrire l'apprendimento progettato per le capacità individuali dello studente. È un ideale educativo, di rango internazionale, che si impegna a rompere con la standardizzazione dell'insegnamento, attraverso la creazione di nuovi modelli educativi.

Per raggiungere questo obiettivo, è importante eliminare i vecchi paradigmi imposti per secoli, in cui è stato offerto un singolo messaggio o modello a un gruppo di individui con diverse capacità e capacità genetiche.

Questo processo ha la premessa che ogni persona è unica per ciò che ognuno impara in modo diverso.

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Come sono i giovani di questo modello?

La democratizzazione della conoscenza considera i giovani non come contenitori passivi della conoscenza ma come co-creatori del proprio apprendimento. Garantiscono che una società basata sulla partecipazione, l'empowerment e la democrazia dovrebbero avere un'istruzione basata su questi stessi valori.

Sulla base del concetto originale di democrazia (governo del popolo), l'intenzione di questo processo educativo inclusivo è quella di dare potere ai cittadini per migliorare le loro condizioni educative.

Aspetti positivi

Questo modello solleva una serie di aspetti positivi per la modernizzazione dell'apprendimento, che include studenti e insegnanti che hanno pari voto nelle decisioni sul loro apprendimento.

Durante la Conferenza internazionale sulla democratizzazione dell'istruzione (IDEC) tenutasi in Germania nel 2005 sono stati discussi alcuni aspetti positivi. Alcuni di loro sono:

-Essere in grado di decidere individualmente come, quando, dove, dove e con chi imparare.

-Avere una pari partecipazione al processo decisionale nel modo in cui le scuole sono dirette, comprese le loro regole e sanzioni, se necessario.

I driver di questa riforma educativa, previsti a lungo termine sviluppano cittadini che lavorano per creare società migliori.

Per gli esperti, uno degli aspetti più importanti di questo processo è che gli studenti assumono la propria istruzione, poiché c'è un maggiore impegno a lavorare per il proprio bene.

Altri vantaggi aggiuntivi includono:

-Maggiore assistenza alle lezioni.

-Migliore partecipazione alle attività educative.

-Impostazione di obiettivi più grandi.

-Aumento della motivazione in generale.

Assicurano che la democratizzazione della conoscenza insegna agli studenti il ​​valore di essere un vero partecipante nel proprio ambiente, assicurandosi che la loro voce sia ascoltata e presa in considerazione.

Questa opinione sull'integrazione dello studente e l'individualizzazione della loro istruzione continuano a essere replicata in tutto il mondo. Sostengono che affinché un'istruzione sia democratica, non può essere limitato alle quattro mura di un'aula.

Aspetti negativi

La democratizzazione della conoscenza aumenta una serie di aspetti che devono ancora essere migliorati:

-È un processo nello sviluppo continuo, che non è ancora perfezionato e genera opinioni e riforme continue da parte di esperti di tutto il mondo.

-Il processo deve adattarsi non solo all'individuo, ma alla comunità da cui viene. L'aspetto culturale è estremamente importante e può essere difficile unire con successo l'aspetto individuale-ambientale.

-Implica di affidare allo studente la responsabilità nel processo decisionale che potrebbe funzionare diverso tra un individuo e un altro, tenendo conto del suo desiderio di partecipare, integrazione sociale e maturità.

-Una delle sfide della democratizzazione della conoscenza è garantire che la sua portata raggiunga tutti gli strati sociali e non solo per le scuole o le comunità con tendenze d'avanguardia.

-Altri aspetti da prendere in considerazione è la resistenza al cambiamento che sia insegnanti che studenti potrebbero avere davanti a un modello educativo diverso.

Superare gli ostacoli alla democratizzazione della conoscenza

Può essere positivo che gli studenti abbiano l'opportunità di scegliere il proprio percorso educativo e il controllo dei loro obiettivi, ma deve verificarsi una serie di elementi in modo che venga eseguita la democratizzazione:

-Gli insegnanti devono andare oltre l'educazione convenzionale per costruire un'esperienza più pertinente e compromettente che si collega alla vita dei giovani.

-Le scuole devono dare l'esempio implementando la democratizzazione quotidianamente nelle loro strutture, mostrando il loro modo di prendere decisioni, oltre a promuovere progetti che integrano lo studente con la loro comunità.

-Le istituzioni devono includere nella loro terminologia, frasi come "scuole democratiche" e altre strategie per promuovere la pratica di questi valori.

-Creazione di forum in cui hai davvero la partecipazione dei giovani, attraverso la consulenza degli studenti, di metterli in contatto con la decisione che prende la loro scuola.

-Consenti ai genitori e ai rappresentanti di essere educati con questo ideale attraverso centri di apprendimento che li collegano al modello di apprendimento.

-Città e distretti delle scuole impegnate a creare riforme per l'apprendimento personalizzato. Rompi con la struttura convenzionale al fine di costruire una "città educativa".

-Stabilire programmi extracurriculari gratuiti, per motivare i giovani a esplorare i loro interessi personali e collegarli con la comunità al di fuori della loro scuola.

-Presenza di suggerimenti che mettono i giovani in contatto con il lavoro dei loro legislatori, sindaci e governatori.

-Le università devono continuare il lavoro avviato nelle scuole, impegnando gli studenti con lo sviluppo dei propri piani educativi a lungo termine.

-Queste università devono anche impegnarsi nella formazione degli insegnanti per un'educazione progressista e democratica.

Con lo sguardo in futuro

La democratizzazione dell'educazione rompe l'eterna barriera tra lo studente e il suo istruttore, una delle riforme più profonde degli ultimi anni al fine di modificare il futuro della cittadinanza mondiale.

Questo nuovo modello di insegnamento non andrebbe solo a beneficio dello studente. Una riforma di queste dimensioni consentirà inoltre agli insegnanti di eliminare le barriere personali ed educative nel modo di trasmettere le loro conoscenze.

Questo cambiamento potrebbe creare una generazione umana meglio preparata a causa delle molteplici opzioni educative con cui avrebbero più responsabili, indipendenti, più sicure di se stesso e connesse al suo ambiente.

Riferimenti

1. Institute of Democratic Education in America. "Che cos'è l'educazione democratica". democratico educazione.org
2. Network di educazione democratica internazionale. Idenetwork.org
3. L'educazione modello di Sudbury. 2011. Sudburyschool.com/contenere/sudbury-model-eduction
4. Uguaglianza di opportunità educativa.2017. Stanford Encyclopedia of Philosoph. piatto.Stanford.Edu
5. María Luz Torres. Organizzazione delle voci dei genitori SF. 2016.Sìmagazina.org